沉浸式網(wǎng)絡(luò)課堂_深圳市學(xué)堂科技有限公司(在線(xiàn)咨詢(xún))_網(wǎng)絡(luò)

    學(xué)堂科技所研發(fā)的忘了視頻家教——沉浸式課堂有哪些重要功能呢?

    教師可以預(yù)先將上課使用的講稿采用編輯器制作后上傳到服務(wù)器,互動(dòng)教學(xué)平臺(tái),講稿文件的預(yù)先上傳和提前下載。

    電子舉手:學(xué)員如果要發(fā)言,可以采用電子舉手的方式。

    投票功能:教師可以現(xiàn)場(chǎng)編輯問(wèn)卷,可以向在場(chǎng)的學(xué)員發(fā)起投票,并且查看投票結(jié)果,用于評(píng)估教學(xué)效果。

    遠(yuǎn)程桌面和應(yīng)用程序共享功能:支持桌面共享和應(yīng)用程序的遠(yuǎn)程共享功能。

    錄制功能:可以根據(jù)需要任意組合錄制(音頻、視頻、數(shù)據(jù)、全屏錄制等,其中包括錄制白板),同時(shí)可以將教學(xué)中錄制的文件合并為一個(gè)可以點(diǎn)播的視頻文件。不但可將導(dǎo)入白板區(qū)域內(nèi)文檔錄制,還可將白板區(qū)內(nèi)所標(biāo)注的標(biāo)記、手寫(xiě)真跡的每一個(gè)操作過(guò)程同步錄制,還能將過(guò)程真實(shí)回放

    支持語(yǔ)音、視頻、白板操作、屏幕共享的復(fù)合錄制,同步播放,非切換播放),系統(tǒng)可將在線(xiàn)答疑的全部過(guò)程進(jìn)行實(shí)時(shí)錄制,包括教學(xué)雙方交流的文字、圖片、圖形、公式、語(yǔ)音等多種形式的交流。

    課堂筆記:在課堂中,用戶(hù)可以記錄課堂筆記,筆記信息被記錄在服務(wù)器中,網(wǎng)絡(luò)教學(xué),可以被后臺(tái)查看和統(tǒng)計(jì)

    網(wǎng)絡(luò)課堂管理功能:結(jié)束課堂、白板清場(chǎng)、主持模式自由模式切換、布局加鎖、申請(qǐng)主持、放棄主持、轉(zhuǎn)讓主持、發(fā)言人設(shè)置、放大視頻、請(qǐng)出用戶(hù)、邀請(qǐng)用戶(hù)、課堂加鎖。 ?

    動(dòng)態(tài)PPT功能:互動(dòng)教學(xué)過(guò)程中,網(wǎng)絡(luò)家教,系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)無(wú)損轉(zhuǎn)換PPT,直播教學(xué)過(guò)程中完整保留原有的動(dòng)態(tài)效果。

    學(xué)堂互動(dòng)教學(xué)平臺(tái)是一套針對(duì)教育云平臺(tái)具體應(yīng)用的教育信息化建設(shè)解決方案。平臺(tái)科學(xué)系統(tǒng)的引入**的多媒體及網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù),充分利用成熟的云平臺(tái)及建設(shè)好的各類(lèi)資源庫(kù),實(shí)現(xiàn)高效率高質(zhì)量多媒體電子化教學(xué),實(shí)現(xiàn)師生互動(dòng)、校內(nèi)互通、校際互動(dòng)、家校通等功能。

    學(xué)堂課件制作采用編輯器用于課件的制作,包括編輯、修改和錄制。學(xué)堂播放采用播放器播放課件。課件發(fā)布實(shí)現(xiàn)課件上傳、做簽名、定價(jià)、管理課件的點(diǎn)播權(quán)限。

    ①方便快捷的文檔引入,支持的文檔格式包括:Txt、Word、Excel、PowerPoint、Html;

    ②多媒體文件的引入,支持的圖片格式包括:BMP、JPG、GIF、PNG;支持的聲音格式包括:WAV、MP3、

    WMA;支持的視頻格式包括:AVI、MP4、MPEG1、RM;支持動(dòng)畫(huà)格式包括:SWF;

    ③圖形繪制功能,繪制的圖形包括:手繪線(xiàn)、直線(xiàn)、折線(xiàn)、曲線(xiàn)、圓、橢圓、矩形、箭頭、勾叉等;

    ④文本插入功能;

    ⑤對(duì)象操作:刪除、刪除撤銷(xiāo)、隱藏、鎖定、縮放、圖層移動(dòng);

    ⑥頁(yè)面操作:頁(yè)面新建、頁(yè)面刪除、頁(yè)面清空、頁(yè)面跳轉(zhuǎn);

    ⑦視圖:支持頁(yè)面的縮略圖模式;

    ⑧現(xiàn)場(chǎng)引入:截屏、抓取*窗口畫(huà)面、攝像頭抓拍。

    ⑨錄制功能:學(xué)堂編輯器能夠?qū)⒁氲奈臋n、繪制動(dòng)作、現(xiàn)場(chǎng)視頻和聲音錄制形成課件文件。

    學(xué)堂科技所研發(fā)的鵬學(xué)堂系統(tǒng)是一套基于Internet網(wǎng)絡(luò)、局域網(wǎng)、教育網(wǎng)運(yùn)行,實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)音頻視頻傳輸并能夠進(jìn)行多方語(yǔ)音通話(huà)的即時(shí)多媒體教學(xué)綜合解決融合方案。

    系統(tǒng)通過(guò)壓縮教師教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)的視頻、音頻流結(jié)合同步瀏覽課件、虛擬電子白板技術(shù),形成教學(xué)資源流,利用網(wǎng)絡(luò)實(shí)時(shí)傳送到遠(yuǎn)端學(xué)生的電腦、或遠(yuǎn)端教室教學(xué)一體機(jī)上。學(xué)生可以及時(shí)通過(guò)舉手提問(wèn)、音視頻電子白板交流、文字交流等方式實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程互動(dòng)教學(xué)。系統(tǒng)可運(yùn)行在Internet、Intranet、衛(wèi)星網(wǎng)、校園網(wǎng)、局域網(wǎng),提供文字、音視頻、課件、電子白板、互動(dòng)廣播教學(xué)的平臺(tái)。虛擬現(xiàn)實(shí)中的教室打破時(shí)空限制,讓異地師生通過(guò)音視頻實(shí)時(shí)交互,如同置身于同一課堂之中。


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    詞條說(shuō)明

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    學(xué)堂科技遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)點(diǎn)播類(lèi)課件支持對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的一次創(chuàng)建,多次利用。其學(xué)習(xí)內(nèi)容可以被不同進(jìn)度的學(xué)習(xí)著同時(shí)使用,能針對(duì)單獨(dú)的用戶(hù),進(jìn)行個(gè)性化設(shè)置。 對(duì)學(xué)習(xí)標(biāo)準(zhǔn)的支持:遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)的課件制作子系統(tǒng)支持 SCORM 規(guī)范,它具有一組標(biāo)準(zhǔn)的接口標(biāo)準(zhǔn),其課件能在任何遵循 SCORM 規(guī)范的平臺(tái)上運(yùn)行。在 1997 年美國(guó)*部發(fā)起了**分布式學(xué)習(xí)(即 Advanced Distributed Learnin

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    目前已使用該'微課發(fā)布平臺(tái)'管理的用戶(hù)反映,該軟件**出用戶(hù)的想象,各項(xiàng)性能良好。各大高校分別采用了該公司系列軟件,課件發(fā)布,他們認(rèn)為這些軟件基本實(shí)現(xiàn)了四個(gè)新突破,課件發(fā)布,即教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)新突破、優(yōu)質(zhì)數(shù)字教育資源共建共享新突破、信息技術(shù)與教育深度融合新突破、教育信息化科學(xué)發(fā)展機(jī)制新突破。 “微課發(fā)布平臺(tái)”的**組成內(nèi)容是課堂教學(xué)視頻(課例片段),同時(shí)還包含與該教學(xué)主題相關(guān)的教學(xué)設(shè)計(jì)、素材

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    在同一個(gè)時(shí)間,只能有教師只能為一個(gè)學(xué)生答疑,如果同時(shí)有多個(gè)學(xué)生向教師發(fā)起呼叫,那么采用排隊(duì)的方式,平臺(tái)為教師設(shè)計(jì)了學(xué)生呼叫排隊(duì)系統(tǒng),網(wǎng)絡(luò),教師端有一個(gè)排隊(duì)管理器,記錄著當(dāng)前向他發(fā)起呼叫的學(xué)生,教師可以按照順序依次答疑,也可以*隊(duì)列中的學(xué)生答疑。 ⊿支持創(chuàng)建多級(jí)的學(xué)科欄目。 ⊿在各級(jí)欄目中*呼叫答疑的教師,上傳教師照片和簡(jiǎn)介。 ⊿可以為每個(gè)答疑教師設(shè)置是開(kāi)放答疑還是*范圍答疑,如果是開(kāi)放答疑

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    微課的****是促使學(xué)生自主學(xué)習(xí),微課,促使教師因?qū)W定教。微課教學(xué)體現(xiàn)著“先學(xué)后教”的教學(xué)取向。相對(duì)傳統(tǒng)的寬泛的課堂教學(xué),'微課'的問(wèn)題較集中,主題較**,較適合教師的需要;三是資源容量小。'微課'視頻總?cè)萘恳话阍趲资鬃笥摇熒闪鲿车卦诰€(xiàn)觀(guān)摩課例,查看教案及課件等,也可將其下載到終端設(shè)備上實(shí)現(xiàn)移動(dòng)學(xué)習(xí);四是資源'情景化',使用方便。它以教學(xué)視頻片段為主線(xiàn)'統(tǒng)整'教學(xué)設(shè)計(jì),微課件發(fā)布系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)

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