初中的孩子正處于青少年心理的過(guò)渡期,其獨(dú)立意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng),迫切希望擺脫成人(尤其是父母)的監(jiān)護(hù)。他們反對(duì)父母把自己當(dāng)小孩,而以成人自居。
**,觀察溝通。
就是觀察你的孩子如何與自己交流。在許多情況下,父母必須追趕自己的角色,從第三方的角度來(lái)看待孩子的問(wèn)題。并從不同角度對(duì)待孩子,做有限度的調(diào)適。
*二,保持冷靜。
急躁的父母,應(yīng)該提醒自己,保持冷靜,也等孩子冷靜,之后再進(jìn)行溝通。
*三,尋求意見(jiàn)。
撫養(yǎng)孩子,有時(shí)應(yīng)該征求其他人的意見(jiàn),讓自己的思想較加開(kāi)放。較好跟孩子的老師、同學(xué)、朋友多加強(qiáng)交流,了解孩子平時(shí)在家的表現(xiàn)。
*四,開(kāi)放自我。
當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子的興趣會(huì)影響他們的作業(yè)時(shí),不應(yīng)該立即禁止孩子。較好多了解一下情況。如陪孩子去電子游戲中心,和孩子討論他們的偶像,從旁提醒什么是應(yīng)該學(xué)的,什么是不應(yīng)該學(xué)的。只有進(jìn)入孩子的內(nèi)心世界,我們才能相處得較好。當(dāng)父母與孩子相處融洽了,孩子就不會(huì)叛逆了。
對(duì)孩子應(yīng)該愛(ài)得深遠(yuǎn)不能因愛(ài)的喪失原則,一味地姑息、縱容,要為孩子平穩(wěn)地走好人生的每一步打好實(shí)在的基礎(chǔ)。否則,當(dāng)您想管的時(shí)候,就會(huì)后悔莫及了。
銳元思圖教育教育咨詢專注于青少年素質(zhì)教育提升,專業(yè)提升孩子的情商,培養(yǎng)孩子的逆商。主要針對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)、逃學(xué)、早戀、叛逆、親情淡漠、離家出走、打罵父母等不良行為習(xí)慣的孩子,進(jìn)行行為調(diào)整和心理輔導(dǎo),并通過(guò)感恩勵(lì)志教育、國(guó)學(xué)和法制教育等,幫助孩子樹(shù)立正確的人生觀**觀,同時(shí)有專業(yè)體能訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)對(duì)孩子的身體素質(zhì)進(jìn)行提升,并由省級(jí)教學(xué)名師通過(guò)興趣引導(dǎo)和學(xué)法指導(dǎo),從而激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,使其重歸校園后步入正常的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)軌道。
詞條
詞條說(shuō)明
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孩子厭學(xué),不上學(xué)。父母生氣了,但還是要控制自己的憤怒。要知道,打罵并不能解決根本問(wèn)題,只會(huì)讓孩子較加叛逆。我們需要做的是和孩子好好談?wù)?,了解孩子不上學(xué)的原因,看看孩子有沒(méi)有提出什么條件和要求。 1、理解孩子的壓力: 孩子厭學(xué),不上學(xué)。父母不僅關(guān)心自己的尊嚴(yán)和面子,還認(rèn)為孩子不上學(xué),這讓他們覺(jué)得很丟臉。其實(shí)他們應(yīng)該為孩子著想。不上學(xué)的孩子心理壓力大,沒(méi)有遇到什么特別的事情,或者做不到這種行為,或者
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