河南商丘叛逆孩子教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育好不好

時間：2020-06-24

作者：河南思圖*教育發(fā)展中心

這里所說的叛逆心理是指青少年彼此之間為了維護自尊。

而不考慮是非曲直對家長和老師的要求采取相反的態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。

青春期生的叛逆心理具體表現(xiàn)在：

對正面宣傳作不認同、不信任的反向思考;

對**人物、榜樣無端懷疑，甚至根本否定;對不良傾向持認同情感，為其喝彩。

青少年的叛逆心理主要反映在這幾個方面;

在家庭一反小,初中乖巧聽話，與家長經(jīng)常溝通,匯講內,班內看到的人和事的習慣。

開始在乎個人的空間，好發(fā)表個人的觀點，希望得到家長的認同。

當觀點遭到否認后表現(xiàn)出固執(zhí)的態(tài)度，有強烈的表現(xiàn)欲;

較度反感父母親了解其日記或個人信件等隱私空間。

對父母的教育言語不是很順從。

認為個人的思想是符合潮流的，家長的思想往往不合時宜。

在教育咨詢對老師也較度反感其居高臨下的說教，很在乎個人的自尊心或面子。

有時故意在課堂與老師抬桿，**牛。

甚至不顧后果與老師或同發(fā)生沖突。

諷刺表現(xiàn)進步的同;有時對老師的批評報以``仇恨``的目光。

在社會上所謂``酷``而違反常規(guī)：

如**速騎車，三五成群斗狠，破壞公共設施，亂涂亂寫，毀壞教設施等來發(fā)泄旺盛精力的行為。

平等民主的教育方式是消除叛逆心理的主要手段

青春期孩子逆反心理嚴重應該怎么教育?

這就要求老師、家長在教育孩子的時候要充分尊重他們，多以平等、友好的態(tài)度與子女談心，決不能*裁。

調查表明，62.64%的青少年都希望家長、老師采用平等、民主的方式來教育自己。

在生犯錯誤時，希望老師和家長要給予理解，給予幫助引導他們認識錯誤的原因，指導吸取經(jīng)驗教訓;

要耐心教育我們，要給予我們足夠的時間去悔過;不希望給他們太多的責備，他們畢竟還是生。

鄭州銳元思圖教育教育咨詢成立于2011年，是一所針對"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴重叛逆、輟"等青少年進行心理輔導、行為矯正、素質培養(yǎng)、文化補習、著重親情培養(yǎng)的特訓教育咨詢。辦近十年來，在社會各界的大力支持下，思圖教育堅持“以人為本，責任育人”的辦宗旨，先后引導兩千多名青少年回歸正常的成長軌道，幫助近一千多名家長以微投高收，獲得效果較為顯著的家庭教育力和教育效果的提升。先后獲贈**部門及家長的錦旗68面，各類榮譽獎牌21塊。

詞條
詞條說明
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