孩子的“心理斷乳期”,這是孩子的最后一個叛逆期父母較需要注意的關鍵時候。為人父母,我們都知道,男孩子在嬰兒期斷乳都是痛苦的。面對饑餓他們瘋狂地哭叫,張開待哺的小口執(zhí)拗地尋覓母親的乳頭,而狠心的母親卻一勺勺給孩子喂進他所陌生的食物,孩子一次次倔強的吐出,最后終于進食了。
這就是人類適應環(huán)境的一次重大轉折“生理斷乳期”。
從八九歲開始,孩子們進入青春期,他們開始逐漸脫離父母的依賴,直到十七八歲結束。這個過程就是青少年逐漸擺脫父母、走向成人的過程,這一過程,在心理學被心理*們稱之為“心理斷乳期”。
在這個時期,父母與孩子處理好親子關系較關鍵的一步就是“親子溝通”,那么,我們如何才能找回那份親密的親子關系呢?如何與青春期的孩子進行良好的親自溝通了?
1、多理解,少責備
多理解,少責備,在孩子的這個時期當中,不同的孩子依據(jù)轉變程度的不同會出現(xiàn)不同的狀態(tài),他們非??释玫礁改競兊睦斫?。
而在生活當中,一些父母,只要認為孩子做錯了事,那就不分場合、不分時間,一味的對孩子進行批評教育,可以說,這是所有家長的一項通病,而實際上,這個時段的孩子是叛逆的,同樣也是脆弱的,有時候,你不經(jīng)意的一句話就很可能傷害到他們的自尊心,漸漸地引起孩子們內心的憤恨、埋怨,甚至記仇。
前段時間上海少年的跳橋事件就是一個很典型的例子。
2、尊重孩子的自尊心
我們做父母的的要盡量地支持孩子,尤其是在孩子遭遇困難、失敗的時候,幫助他們分析事件和自己的心理,理出一條可行的,能夠被孩子們接受而不僭越事物日常規(guī)則的解決方案。
另外一方面家長需要注意的是不應遷就孩子們不合理的,傷害自己及他人的行為,尤其在過激行為上要加以直至,以防孩子以后總是用反抗的方式來要挾父母,達到自己的目的。
3、多給予孩子表達的機會
作為家長,在日常的家庭教育環(huán)境當中,平時要多注意和孩子多溝通,了解孩子的內心心理發(fā)展,讓孩子發(fā)表自己的觀點,這可以是孩子們感覺到無論做什么,只有“有理”才能張文腳跟,,這對青春期的個性發(fā)展是較為有利的。
最后,思圖勵志教育想要告訴所有的家長,遇到青春期孩子的叛逆問題,**不要害怕,*二采用合適的教育引導,*三一定要注意方式。
只有這樣才能與孩子建立起一種親密的平等的朋友關系,幫助其順利度過“心理斷乳期”。
鄭州銳元思圖教育教育咨詢辦學十年來,在社會各界和**的大力支持下,思圖堅持“公益辦學,責任育人”的辦學宗旨,先后引導數(shù)千名青少年回到正常的成長軌道,幫助近兩千名家長以較低的成本、時間和精力投入,獲得效果較為顯著的家庭教育力和教育效果的提升。思圖嚴守“愛崗敬業(yè)、關愛學生”的職業(yè)道德,以**的教育理念充實自己,以貼心的教育技術武裝自己,堅持“服務家長、回報社會”的**觀,不斷學習,身正為范,**著行業(yè)的責任文化建設和技術革新,被譽為“青少年成長教育**者”。
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父母對孩子的愛都是一樣的,可是為什么有的父母能夠與孩子的相處中達到和諧,相互體貼,有的卻關系僵硬,互不理睬呢?面臨孩子青春期的到來,家長要做好充分的心理準備,與其到時候手忙腳亂,倒不如先了解清楚孩子將面臨的問題。 首先,家長必須要清楚了解孩子青春期變化和特點,才能夠明白導致孩子叛逆的緣由,對癥下藥。 小孩進入青春期,身體方面會有所改變,父母要理解孩子的這種變化,在旁正確指引讓孩子能夠坦然接受。青
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