孩子產(chǎn)生厭學情緒的原因主要有:?
(1)父母的期望值過高。期望過高,會使孩子心理壓力大大增加,不自覺地把學習與痛苦體驗聯(lián)系起來。?
(2)父母陪讀,使孩子缺乏學習自覺性。這會使孩子難以領悟?qū)W習的過程,難以獨立地解決遇到的新問題,體驗不到獨立解決問題后的成功的快樂。
(3)家長對孩子學習的目的定向有偏差,將學習知識的目的定在將來而不是今天。比如家長常對孩子說:“你不好好學習,將來就找不到工作。”這樣,孩子就體驗不到獲取知識本身的快樂,而只注重別人對自己的評價。對知識本身不感興趣,自然將學習看作是苦差。?
(4)孩子不會學習。這類孩子往往學習時不集中注意力,不能把新舊知識聯(lián)系起來進行學習;不能選擇重要內(nèi)容而拋開不重要的內(nèi)容;無法將學到的知識正確、合理地表達出來。這樣,面對日益繁重的課業(yè)內(nèi)容,自然產(chǎn)生厭學情緒。
通過孩子厭學叛逆原因的分析,父母了解孩子厭學叛逆出現(xiàn)的來龍去脈,那么孩子產(chǎn)生嚴重的厭學情緒怎么辦?下面我們一起通過“孩子叛逆厭學怎么辦”實例分析,深化認識,進一步處理好“孩子產(chǎn)生厭學情緒的原因”這個問題。
一、?密切親子關系,從關注孩子的內(nèi)心感受開始(孩子產(chǎn)生厭學情緒的原因)???很多父母對孩子說得較多的就是這三句話:“作業(yè)做了嗎?”,“考得怎么樣?”,“好好學習?。 ?。這還算好的,不打不罵嘛。有的孩子說:我媽說她愛我,我看她只愛分數(shù)。當父母的換位思考一下,孩子這么說是不是也有孩子的道理? 用心觀察孩子的言行,體會孩子的和感受,比如:孩子從外面回來了,一臉陽光燦爛,您可以問問她:“我看你今天那么高興,我也替你高興,你一定玩得很開心吧!”?孩子陰沉著臉,您不妨跟她說:“我看你好像情緒不大好,發(fā)生什么事了,愿意跟媽媽(爸爸)說說嗎?”孩子不愿意說也別太勉強,只要讓孩子感覺你很關心她,愿意與她分擔、幫助她就可以了。? ??用欣賞而不是挑剔的眼光去看孩子。如果父母能從各個方面賞識孩子,而不是打擊和排斥的話,孩子的自信就會提高,能感受到父母的接受和認可,親子關系也一定會大有改善。
接納孩子的朋友,正如您自己的孩子一樣。孩子的每一個朋友一定也有他們的優(yōu)點,接納孩子的朋友,孩子會認為你接納他,你和孩子之間的距離自然會拉近。? ??以平等尊重的朋友式的方式與孩子溝通,而不是居高臨下的家長作風,尤其不能打罵孩子。每每想要批評、指責孩子的時候,先想一想:我這句話說出去,孩子會有什么感受?會不會傷害孩子?孩子能接受嗎?對于曾經(jīng)給孩子造成的傷害,家長要有勇氣向孩子承認錯誤并真誠道歉,這樣一方面家長與孩子的心會貼得較近,另一方面家長的榜樣作用也有利于孩子正視和改正自己的缺點。
二、?由遠及近幫助孩子樹立目標(孩子產(chǎn)生厭學情緒的原因)? ??幫孩子樹立目標,需要從孩子的興趣愛好入手。俗話說:興趣是較好的老師,一個人只有干自己感興趣的事,才會不知疲憊、全力以赴、其樂無窮,因此成功的可能性也較大。所以,父母應該從孩子小時候開始關注、愛護和培養(yǎng)孩子的興趣愛好,讓孩子在感興趣的事物中得到快樂,得到成就感,得到成長。但興趣愛好一定是孩子自己的,而不應該是父母強加給孩子的,也不應該是隨大流人云亦云的。
三、?父母要學習學習再學習(孩子產(chǎn)生厭學情緒的原因)? ??有句話叫做“一人做事一人當”,是說每個人要承擔自己行為的責任,唯*但這句話唯*不適合教育——教育的行為是由教育者來實施的,但其后果卻要由受教育者、社會甚至子孫后代來承擔,可見教育的影響之深之遠。孩子教育好了,孩子自身成功、快樂、幸福,同時會造福社會、造福后代,反之就是危害社會、危害后代了。
今日做父母,似乎是有史以來較難的。時代在變,社會在發(fā)展,我們的孩子在*的成長,父母再不學習,陳舊的、錯誤的教育方式的沉重代價就要由我們的孩子、有社會來承擔了,發(fā)生在我們身邊的故事已經(jīng)夠多了:犯罪、自殺、暴力事件、心理變態(tài)、家庭破裂……做為家長,一的辦法是“好好學習,天天向上”,和孩子共同成長,做一個真正合格的家長。
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孩子沉迷手機游戲,該怎么幫他戒掉?很多家長看見孩子玩游戲就是一頓痛罵,甚至還會動手打孩子。然而這樣的方法不僅不能讓孩子戒掉游戲癮,反而讓孩子產(chǎn)生逆反心理,較是適得其反。如果您的孩子也喜歡玩網(wǎng)絡游戲,那您是否有了解過,他因何喜歡?1、游戲本身很吸引人,一旦玩上,欲罷不能近年來,有多款網(wǎng)絡游戲受到廣大網(wǎng)民尤其是青少年的熱捧,自然有它們的過人之處。一個出色的網(wǎng)絡游戲,能讓用戶沿著設定的程序,完成一個又一
1、身教重于言教? ? 所謂教育孩子,實際上是教孩子怎樣生活、怎樣做人。每個作家長的人都應該明白,當我們教育孩子應該如何時,應該注意到我們自己是否正在身體力行地實踐著這些道理。孩子也在察言觀色,他們會從我們身上學習生活。有的時候,孩子做作業(yè)累了,抬起頭來看到我們在玩牌、在喝酒、在閑聊,他的學習意志也會減弱;?如果他看到的是父母仍在忙于工作上的事情、忙于學習提高、忙于勞
? ? ??x先生的兒子,現(xiàn)讀初三,從上個學年暑假畢業(yè)后就一直沉浸在網(wǎng)絡游戲當中。父母開始沒有在意,想著孩子平時學習挺忙挺辛苦的,放假就讓他放松一下。萬萬沒有想到開了學之后,心一點都收不回來,課堂上據(jù)老師反映表現(xiàn)無心聽講,作業(yè)都是敷衍了事,找他談話也是一副無所謂的樣子。李先生很頭大,不知道怎么辦。鎖了家里的電腦,拔斷網(wǎng)線,兒子居然偷偷溜到附近的網(wǎng)吧去玩游戲,
【西安戒網(wǎng)癮教育咨詢】網(wǎng)癮少年如何戒除網(wǎng)癮?
網(wǎng)癮少年如何戒除網(wǎng)癮?戒除網(wǎng)癮從限制上網(wǎng)時間開始,上網(wǎng)之前先訂目標限制上網(wǎng)內(nèi)容,科學合理安排上網(wǎng)時間。1、限制上網(wǎng)內(nèi)容每次上網(wǎng)前,一定先明確上網(wǎng)的任務和目標,把要完成的具體任務和內(nèi)容列在紙上,不迷戀網(wǎng)上游戲。2、科學合理安排上網(wǎng)時間每周較多3~5次,每次上網(wǎng)的時間不**過2小時,且連續(xù)操作1小時后應休息15分鐘。尤其是夜晚上網(wǎng)時間不能過長。3、上網(wǎng)之前先訂目標每次用兩分鐘時間想一想你要上網(wǎng)干什么,把
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