商丘青少年叛逆教育咨詢鄭州銳元思圖教育教育咨詢

時(shí)間：2020-08-26

家長(zhǎng)提問：我的孩子已經(jīng)上初中了。小時(shí)候還聽話，可人大了卻經(jīng)常隨意**撞我們。如英語考試的那天早上，我叫孩子早些起來看單詞(當(dāng)時(shí)已六點(diǎn))，孩子回答:“我曉得了?！眳s把被子往頭上一蒙，繼續(xù)睡覺。我再次喊他，他競(jìng)發(fā)脾氣:“煩死了，不要你管”“我就不起來，你再喊，我連考試也不去了?！闭鏆獾梦覊騿?。我一片好心，他怎么就不理解?請(qǐng)問，遇到孩子**撞父母怎么辦該如何教育?

思圖勵(lì)志教育李老師答：中學(xué)生**撞家長(zhǎng)是這個(gè)年齡段孩子的正?，F(xiàn)象。孩子上中學(xué)后，生理心理都發(fā)生了很大的變化，，人長(zhǎng)高了，嗓門變粗了……，他們覺得自己是大人了，應(yīng)該獨(dú)立處理自己的事情，表現(xiàn)為有強(qiáng)烈的想擺脫大人控制的愿望，喜歡*斷行事，反抗一切*，那怕在動(dòng)作上稍有表示都能**心理上的平衡。

首先，家長(zhǎng)應(yīng)該理解孩子。家長(zhǎng)應(yīng)該成為孩子的知心朋友，以平等的態(tài)度對(duì)待孩子、尊重孩子，讓他們真正感受到父母的愛，愿向父母傾訴自己的煩愉。這樣，通過相互交流及時(shí)排除他們的不穩(wěn)定情緒，隨意**撞父母的現(xiàn)象就會(huì)少得多。積極辦法是以幽默來對(duì)待孩子的**撞。做家長(zhǎng)的不能跟孩子一般見識(shí)。要知道，孩子的脾氣來得快，去得也快，家長(zhǎng)采用幽默的方法主動(dòng)緩和一下空氣，給孩子留有一個(gè)下臺(tái)的機(jī)會(huì)和思考的余地。孩子會(huì)想:我這樣發(fā)火究競(jìng)是為什么?值得嗎?他會(huì)感到歉疚，往往會(huì)很快平和下來。例如上面這位家長(zhǎng)提到的事，孩子發(fā)脾氣后，可以試圖這樣回答哈哈，火氣還真不小。”一笑了之。這樣說既不失大人的面子，還不傷害孩子的自尊心，又把氣氛緩和下來。

其次，可采取“冷處理”、“不處理的辦法。即對(duì)于孩子的**掛暫時(shí)不予理睬。這樣做也是為了讓孩子有時(shí)間去思考他的所作所為，平息他的沖動(dòng)。等孩子的情緒平靜后再心平氣和地與孩子交換意見，這時(shí)他*接受意見。在談話中，應(yīng)表示理解他的煩惱與沖動(dòng)，但必須講明不該發(fā)脾氣的道理。同時(shí)，作為家長(zhǎng)也應(yīng)該反省自己，如果有錯(cuò)誤要勇于坦率地向孩子承認(rèn)。父母通過自己的言行教會(huì)孩子學(xué)會(huì)克制自己，懂得理解和體諒別人，有了煩惱不應(yīng)該隨意向別人發(fā)脾.氣。在和上中學(xué)的孩子提要求時(shí)應(yīng)簡(jiǎn)捷明了，談話切忌嘮叨，這是減少?zèng)_突的重要原則。

但對(duì)無理的發(fā)脾氣則決不能讓步。有這么一件事.一位母親因?yàn)闆]有給兒子買時(shí)髦的衣服，兒子大發(fā)脾氣，競(jìng)威脅說要將家里大衣櫥的玻璃砸碎，母親屈服于兒子的任性，給他買了衣服。對(duì)這位母親的做法是令人遺憾的。要教育孩子懂得他有權(quán)表示自己的不滿和債怒，但應(yīng)以不傷害別人為原則，對(duì)待無理的取鬧決不能讓步。不過，仍應(yīng)遵循上面的原則—冷處理，避免矛盾激化，再選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)和孩子交換意見，講明道理。

思圖勵(lì)志教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。采用標(biāo)準(zhǔn)化管理，要求學(xué)員吃苦鍛煉，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的自制力、意志力;全封閉式教學(xué)，不允許攜帶手機(jī)電腦等任何通訊工具，培養(yǎng)學(xué)員自立能力、自理能力;依靠**的心理輔導(dǎo)教育理念，以人為本，良心辦學(xué)，愛心輔導(dǎo)，拒絕簡(jiǎn)單粗暴、人格侮辱、諷刺打擊。教官生活老師和學(xué)員同吃同住24小時(shí)陪伴見證學(xué)員成長(zhǎng)進(jìn)步

詞條
詞條說明
河南商丘叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育
河南商丘叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育當(dāng)今發(fā)達(dá)的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)在方便了現(xiàn)代社會(huì)的同時(shí)，也為少男少女們網(wǎng)上戀愛洞開了誘惑之門。在校的女兒網(wǎng)戀怎么辦?家長(zhǎng)如何防止孩子因?yàn)榫W(wǎng)戀夜不歸宿而影響學(xué)習(xí)成績(jī)下降?鄭州思圖勵(lì)志教育老師為指點(diǎn)迷津。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)調(diào)查的情況來看，網(wǎng)戀呈現(xiàn)下列幾個(gè)趨勢(shì)：一是女孩兒網(wǎng)戀低齡化。十一二歲的女孩兒還在小學(xué)階段就“起步”開始網(wǎng)戀，讓現(xiàn)在的老師和家長(zhǎng)感覺很迷茫。二是部分
河南平頂山叛逆青少年教育教育咨詢鄭州銳元思圖教育怎么樣
河南平頂山叛逆青少年教育教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育怎么樣如何消除孩子的厭學(xué)情緒現(xiàn)在教育咨詢里，厭學(xué)并不是特例，而是普遍現(xiàn)象，每個(gè)厭學(xué)的孩子厭學(xué)的原因不一、科目不一。學(xué)生的天職就是好好學(xué)習(xí)，有了厭學(xué)的情緒，就不可能好好學(xué)習(xí)。這是讓老師和家長(zhǎng)都很頭疼的事情。我們要想消除孩子的厭學(xué)情緒，就要找出孩子厭學(xué)的根源。首先有來自社會(huì)的：當(dāng)今社會(huì)，經(jīng)濟(jì)**發(fā)達(dá)，物質(zhì)較大豐富，令人目不睱接，眼花繚亂。成
河南平頂山問題少年教育咨詢孩子為什么叛逆鄭州銳元思圖教育怎么樣
今天，思圖特訓(xùn)教育咨詢將介紹女孩應(yīng)該如何反抗。女生進(jìn)入青春期后，強(qiáng)烈的成人意識(shí)和獨(dú)立認(rèn)知成為她們重要的心理傾向。他們期待和成年人一樣的尊重，渴望獨(dú)立，單純的反抗父母和老師。少女叛逆主要受以下因素影響： 1.受家庭教養(yǎng)的影響父母年輕時(shí)使用的教育方法不正確或不恰當(dāng)。這些孩子長(zhǎng)大后，父母的教育方式會(huì)產(chǎn)生反感和沖突。另外，父母關(guān)系不好也是孩子產(chǎn)生逆反心理的重要原因。 2.受教育咨詢教育的影響思圖特訓(xùn)的教育咨詢表
河南鄭州青少年叛逆教育咨詢河南朗思思圖教育怎么樣
河南鄭州青少年叛逆教育咨詢河南朗思思圖教育怎么樣孩子需要管教教育，懲罰教育是必然的，也是一種較有效的教育方法。懲罰，如果使用得當(dāng)，可以糾正孩子的不良行為，但懲罰教育不能無限制的使用，否則會(huì)對(duì)孩子造成嚴(yán)重的心理傷害。父母應(yīng)該如何懲罰他們的孩子?今天思圖叛逆少年教育咨詢來談?wù)勥@個(gè)問題。父母應(yīng)該如何懲罰他們的孩子?家長(zhǎng)可以參考以下建議： **：懲罰孩子需要先分辨行為動(dòng)機(jī) 懲罰教育孩子要先看到孩子的動(dòng)機(jī)，有時(shí)