【課程簡介】
本課程重點面向各企業(yè)的中高層技術(shù)及管理人員,由具有長期實際運作經(jīng)驗和深厚理論造詣的*主講,講解MINITAB**軟件的功能和應(yīng)用。使學員能夠系統(tǒng)全面地掌握六西格瑪管理中常用的MINITAB工具。
【課程對象】
企業(yè)中高層管理及技術(shù)人員(生產(chǎn)、品質(zhì)、工程部工程師,主管,經(jīng)理及技術(shù)人員)申報六西格瑪?shù)暮趲Ц邔佑?xùn)練課程。
【培訓(xùn)收益】
1.理解并能靈活運用相關(guān)流程分析工具:假設(shè)檢、ANOVA、DOE、SPC、CPK/Cp/PPK、MSA,全面掌握Minitab軟件的使用
2、能在六西格瑪改進項目中識別及應(yīng)用正確的工具完成改善項目
課前準備:自帶手提電腦,于課前在網(wǎng)上免費下載MINITAB 16版并安裝
培訓(xùn)模式:注重實用,實戰(zhàn)!理論講解;實用案例分析;分組現(xiàn)場演練;*現(xiàn)場點評;現(xiàn)場互動討論。
【課程大綱】
**講:Minitab軟件介紹
菜單和各窗口界面,各菜單功能,Excel與Minitab數(shù)據(jù)交換,產(chǎn)生隨機數(shù)據(jù),數(shù)據(jù)堆疊與拆分,調(diào)出數(shù)據(jù)窗,調(diào)出結(jié)果窗,調(diào)出圖形窗,重復(fù)上次命令,圖表工具
*二講:參數(shù)估計
點估計和區(qū)間估計,平均值,中位數(shù),方差,標準差,95%的信賴區(qū)間,偏度,峰度,箱線圖,圖形化匯總數(shù)據(jù)解讀
*三講:參數(shù)假設(shè)檢驗
正態(tài)檢驗,單樣本,雙樣本檢驗,配對樣本檢驗,單比例,雙比例,單方差,雙方差
*四講:非參數(shù)假設(shè)檢驗
單樣本符號,單樣本W(wǎng)ilcoxon,Mann-Whitney,Kruskal-Wallis;游程檢驗;卡方檢驗
*五講:方差分析
因子、水平、效應(yīng)的概念,單因子方差分析和雙因子方差分析
*六講:變異源分析
尋找多因子變異源,實施證據(jù)收集(文字報告記錄,圖片,錄像,談話),計算變異分量,圖形化變異源分析
*七講:相關(guān)性分析和回歸分析
相關(guān)性概念,相關(guān)系數(shù),一元線性回歸方程,多元線性回歸方程,高次回歸方程,回歸預(yù)測,95%置信區(qū)間CI,95%信耐區(qū)間PI
*八講:測量系統(tǒng)分析MSA
測量系統(tǒng)概念,計量型測量系統(tǒng)分析,破環(huán)型測量系統(tǒng)分析,計數(shù)或?qū)傩孕蜏y量系統(tǒng)分析,導(dǎo)入測量系統(tǒng)分析時機
*九講:SPC/Cp,Cpk,PP,PPK,Cpm
統(tǒng)計過程控制概述,控制圖原理,分析用控制圖和控制用控制圖,過程能力與過程能力指數(shù),過程績效指數(shù),常規(guī)控制圖的做法及其應(yīng)用,過程控制的實施
*十講:全因子試驗設(shè)計與分析
效應(yīng),正交表,因子代碼化,擬合模型,殘差分析,因子篩選,因子效應(yīng)圖,響應(yīng)等值圖,響應(yīng)曲面圖,響應(yīng)優(yōu)化器
*十一講:部分因子試驗設(shè)計與分析
部分因子試驗設(shè)計與分析,因子生產(chǎn)元與別名結(jié)構(gòu),因子篩選方法,Plackett Burman設(shè)計
*十二講:響應(yīng)曲面設(shè)計與分析
曲面響應(yīng)設(shè)計概論,曲面響應(yīng)設(shè)計實驗,曲面響應(yīng)設(shè)計分析案例,響應(yīng)等值圖,響應(yīng)曲面圖,響應(yīng)優(yōu)化器,案例講解
*十三講:混料配方設(shè)計
混料設(shè)計概念,單純形格子設(shè)計,單純形重心設(shè)計,有約束的設(shè)計,混料設(shè)計的技巧,響應(yīng)等值圖,響應(yīng)曲面圖,響應(yīng)優(yōu)化器,案例講解
*十四講:穩(wěn)健參數(shù)設(shè)計
穩(wěn)健參數(shù)設(shè)計模型,噪音表,散度因子,位置因子的確定,位置與散度建模,參數(shù)設(shè)計計劃,參數(shù)設(shè)計分析案例
【培訓(xùn)教材】
配套教材
【培訓(xùn)時間及地點】
12課時,共2天,具體見開班計劃表
培訓(xùn)地點:待定
【收費標準】
3200元/人,含培訓(xùn)費、教材費、午餐費。
【報名方法】
向方普管理課程顧問索取電子報名表,開課前3天,我們將向?qū)W員發(fā)送培訓(xùn)確認函,以較終確定開班事宜。自帶 2張 1 寸免冠相片(不分藍底紅底),并提供本人身份證復(fù)印件,以便備案及辦理培訓(xùn)證書。
聯(lián)系人:葉老師
詞條
詞條說明
【課程背景】◆7S管理來源于日本,日本推行5S使其制造業(yè)迅猛發(fā)展?!衄F(xiàn)場管理是企業(yè)管理的基石,高效、規(guī)范、完善的現(xiàn)場管理是產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)保證,是企業(yè)效益和市場競爭力的動力?!?S是一切現(xiàn)場管理的基礎(chǔ)?!菊n程收益】◆7S的基本知識及推行方法,為全員、全面推行7S作前期準備。?◆學習優(yōu)秀的現(xiàn)場管理方法,提升現(xiàn)場管理水平,有助于企業(yè)戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。?◆學習精益生產(chǎn),理解七種浪費,并會
【課程背景】:質(zhì)量是企業(yè)的生命,為了生存和發(fā)展,企業(yè)除了靠質(zhì)量管理達成以較低成本、較快響應(yīng)和較優(yōu)質(zhì)量讓顧客較大滿意外,別無它法。質(zhì)量戰(zhàn)略不只關(guān)系到一個企業(yè)的生死存亡,而是事關(guān)一個國家、一個民族的興衰!上個世紀70--80年代,日本產(chǎn)品借好的質(zhì)量和物美****歐美市場。后來美國提出靠質(zhì)量重振國家策略,于上個世紀80年代后期,推行**質(zhì)量國家大獎。歐洲也不甘落后,推出歐洲質(zhì)量**獎。在質(zhì)量管理中,日本
【課程簡介】?????8D方法,又稱團隊導(dǎo)向問題解決方法,是福特公司處理問題的一種方法,適用于企業(yè)制程能力偏低、過程出現(xiàn)異常、出現(xiàn)重大不良等問題時的解決,同時也適用于服務(wù)類企業(yè)的面對顧客投訴、工作質(zhì)量水平下隆等管理問題,它提供了一套符合邏輯的解決問題的方法,以提高組織自我改進、自我完善的能力,從而達到:避免混亂、減少浪費、增加客戶滿意、正本清源,標
**章?品質(zhì)控制計劃基礎(chǔ)一.?變化二.?總體與樣本的統(tǒng)計量三.?中心趨勢的度量四.?離散度的度量五.?正態(tài)分布和過程能力*二章?品質(zhì)控制計劃的重點一.?產(chǎn)品特征分類二.?繪制流程圖的符號與步驟三.?流程圖的分析四.?特殊特性矩陣圖的分析與練習*三章?品質(zhì)控制計劃的制作一.&nbs
公司名: 廣州方普企業(yè)管理顧問有限公司
聯(lián)系人: 葉老師
電 話: 18620403535
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