河南駐馬店叛逆青少年教育教育咨詢(xún)鄭州銳元思圖教育好不好
不可否認(rèn),青少年在校讀書(shū)如果有打架、賭博、逃學(xué)等不良行為,老師煩、同學(xué)厭、家長(zhǎng)嫌、親友惡。
然而,“人之初,性本善”,思圖青少年心理*李老師認(rèn)為,這些孩子不是天生的叛逆少年。
社會(huì)、教育咨詢(xún)、家庭對(duì)他們的成長(zhǎng)有著較大的關(guān)系,父母尤其要認(rèn)清這些叛逆孩子的心理,方可對(duì)癥下藥。
孩子喜歡打架,他們認(rèn)為是自己英勇無(wú)畏的表現(xiàn)。學(xué)的是影視作品中那些英雄豪杰,或者是流氓痞子那一套,用拳頭解決恩怨情仇。
孩子賭博,他們認(rèn)為那是一種獲取財(cái)富的手段。以為賭博來(lái)錢(qián)快,一夜暴富。
逃學(xué)則是學(xué)習(xí)無(wú)目的、沒(méi)興趣。每次教育咨詢(xún)排隊(duì)考試成績(jī)墊底,家長(zhǎng)叨嘮,同學(xué)瞧不起,干脆逃學(xué)。
其實(shí),這些不良行為中,卻表現(xiàn)出了孩子身上的一種寶貴因素——自尊。
家長(zhǎng)何不利用孩子身上這種寶貴的自尊因素,作為教育孩子的希望和動(dòng)力?
一,與孩子看影視作品后點(diǎn)評(píng)正能量。告訴孩子除惡驅(qū)邪、匡扶正義是勇敢,邪惡不分、是非不明為魯莽。
二,用過(guò)去、現(xiàn)在、身邊的典型事例告訴孩子,賭博有百害而無(wú)一利。財(cái)富要靠勞動(dòng)創(chuàng)造而非賭博得來(lái)。
三,用本村本地讀書(shū)人改變家庭命運(yùn),古往今來(lái)讀書(shū)人治國(guó)安邦的故事教育孩子,激發(fā)孩子讀書(shū)學(xué)習(xí)的強(qiáng)烈欲望。
鄭州銳元思圖教育教育咨詢(xún)通過(guò)封閉式的軍事化訓(xùn)練加心理輔導(dǎo),在不體罰、不責(zé)罵、不說(shuō)教的前提下*找到孩子的心理癥結(jié),深度觸動(dòng)孩子的心靈,激發(fā)出孩子心靈深處的巨大潛能,從而,起到事半功倍的效果。讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)生活的同時(shí),感到身心的愉悅,重塑自己的人生觀(guān)和**觀(guān),逐漸成為一個(gè)自信、自立、自強(qiáng)的人。我們堅(jiān)信沒(méi)有教不好的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師,我們會(huì)努力力使每個(gè)孩子都有一個(gè)美好的未來(lái)。 拯救迷途少年,盡在思圖教育 !是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。
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詞條
詞條說(shuō)明
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河南鶴壁青少年叛逆教育咨詢(xún)河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún)解決學(xué)生厭學(xué)問(wèn)題的對(duì)策 加強(qiáng)學(xué)習(xí)目的性教育,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。 教育咨詢(xún)、教師的職能是教書(shū)育人,教師在教好書(shū)的同時(shí),較要在育人上做文章。要努力培養(yǎng)學(xué)生高尚的思想道德情操,正確的人生觀(guān)、**觀(guān),教育學(xué)生樹(shù)立健全的人格,做到自尊、自愛(ài)、自強(qiáng)、自主,盡可能減少不良社會(huì)環(huán)境、家庭環(huán)境的干擾,學(xué)好本領(lǐng),成為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才。 轉(zhuǎn)化學(xué)生的厭學(xué)現(xiàn)象,關(guān)
河南許昌青少年叛逆教育咨詢(xún) 河南朗思思圖教育 孩子即將步入青春期,家長(zhǎng)們平時(shí)在和孩子交流的過(guò)程中要注意什么呢? 從孩子的角度出發(fā)思考問(wèn)題 換位思考在很多時(shí)候都非常奏效,會(huì)讓一個(gè)問(wèn)題變得豁然開(kāi)朗,家長(zhǎng)們需要把自己放在小朋友的角色當(dāng)中去,去思考為什么孩子會(huì)這么做,孩子這么做的原因是想得到什么樣的回應(yīng),從孩子的角度出發(fā)考慮問(wèn)題,很*被孩子接受。 學(xué)會(huì)認(rèn)真聽(tīng)孩子說(shuō)話(huà) 家長(zhǎng)們有時(shí)候太過(guò)于武斷,認(rèn)為孩子的話(huà)都是
在每個(gè)孩子的一生中都會(huì)有這樣一個(gè)時(shí)刻,父母很難弄清楚如何與孩子相處,如何與他們交流,這就是孩子進(jìn)入青春期的逆反心理。父母經(jīng)常讓孩子做一兩件事,而孩子會(huì)跟父母對(duì)著干,就是不去做,很多家長(zhǎng)不知道對(duì)于叛逆期的孩子該怎么辦,下面帶大家一起了解。 1、不要進(jìn)一步激化矛盾,減少或暫時(shí)不干預(yù)孩子的行為,但**禁止用說(shuō)教和命令的語(yǔ)氣對(duì)孩子說(shuō)話(huà)。 2、要多與孩子進(jìn)行感情的溝通,親情是較好的教育手段.當(dāng)你和孩子關(guān)系
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較近,心理咨詢(xún)中心經(jīng)常接到孩子厭學(xué)來(lái)救助的家長(zhǎng)的電話(huà)。孩子出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象,其表現(xiàn)一般是他在一段時(shí)間里對(duì)教育咨詢(xún)和學(xué)習(xí)懷有長(zhǎng)期的負(fù)面情緒,無(wú)法參與和適應(yīng)教育咨詢(xún)的日常生活規(guī)律,產(chǎn)生一系列逃避上學(xué)的行為。孩子不想上學(xué),頭痛或生病為借口,如果他們被迫去教育咨詢(xún),他們就會(huì)哭吵糾纏。從醫(yī)學(xué)上講,厭學(xué)癥也可能出現(xiàn)一些生理癥狀,如頭痛、惡心、昏昏欲睡、沒(méi)有胃口、心跳過(guò)速和頭暈等。如果孩子不去上學(xué)而是呆在家里,這些癥狀就會(huì)消
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