**本科有用嗎?**本科好不好?

      從剛開始接觸**,一直到目前,每年都會(huì)有不少網(wǎng)友來問關(guān)于**的事情,其實(shí)并沒有所謂的好與不好,較關(guān)鍵的是看自己的需求點(diǎn)在哪里!希望這篇文章能給大家一點(diǎn)參考!
           *過后,考生和家長(zhǎng)迎來了人生中**個(gè)關(guān)鍵性的抉擇——選擇大學(xué)。面對(duì)**本科,大家所提出的較多的問題就是:**本科有用嗎?當(dāng)然,這個(gè)問題是沒有一個(gè)所謂的標(biāo)準(zhǔn)答案的,每個(gè)人心中也許都會(huì)存在不同的看法和意見。那么究竟該如何判斷呢?今天,就為大家分享下自己對(duì)于“**本科有用嗎?”這個(gè)問題的看法,希望能夠?qū)μ幱诿悦V械哪阌兴鶐椭?/span>
        **本科,作為我國(guó)*之一,**僅次于統(tǒng)招(我國(guó)***依次為:統(tǒng)招、**、成教、電大、函授)!我們可以通過一組對(duì)比來判斷:
    一、**本科VS統(tǒng)招本科
           兩者都是本科,但是統(tǒng)招本科的**、優(yōu)勢(shì)明顯大于**本科
    二、如果沒有考上統(tǒng)招本科,只是考上了一個(gè)??疲?/span>**本科VS統(tǒng)招???/span>,我們從四個(gè)方面進(jìn)行分析
           ①社會(huì)認(rèn)可度:統(tǒng)招???,在我國(guó)*生中,對(duì)于沒有考上本科的同學(xué)是較普遍的選擇,因此廣泛被廣大家長(zhǎng)、老師和考生接受;**本科,一大部分人對(duì)于**了解不全面,加上傳統(tǒng)思想觀念的影響,會(huì)對(duì)**存在一些偏見,來自家長(zhǎng)、老師等各方面的壓力讓我們對(duì)**本科望而卻步(這一點(diǎn)我感同身受,下文會(huì)為大家講到)
           ②繼續(xù)深造:統(tǒng)招??飘厴I(yè)兩年后方可報(bào)考研究生,**本科**本科畢業(yè)證即可報(bào)考;考公務(wù)員時(shí),??粕蓤?bào)考的職位比較少
           ③工作待遇:本科生工資略**???,在升遷方面,*越高機(jī)會(huì)就越多
           ④就業(yè)方面:我國(guó)法律規(guī)定**生和統(tǒng)招生在就業(yè)方面享受同等待遇,因此****本科畢業(yè)證之后,待遇和統(tǒng)招本科是一樣的(這一點(diǎn)從我們同學(xué)的就業(yè)情況上就得到了體現(xiàn))但是不能忽視的情況是,有較小一部分小公司,基本是私人或不正規(guī)的公司對(duì)**生存在歧視(這一點(diǎn)我暫時(shí)沒有遇到過,因此沒有太多發(fā)言權(quán))
           **經(jīng)過了這么多年的發(fā)展過程,已在社會(huì)上形成了良好影響。國(guó)家對(duì)**生的待遇也與普高生一樣,而且在市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)力也比較強(qiáng)。但是我想說的是,由于一些偏見,在某些地方,還有許多單位對(duì)**生認(rèn)識(shí)不足,因此會(huì)存在歧視。我想說的是:**生由于*的失利,一般會(huì)較加努力的去提升自己,在學(xué)習(xí)能力方面,并不一定就比統(tǒng)招生差!
           因此,對(duì)于“**本科有沒有用?、**本科好不好?”這類問題,我希望大家能夠從自己的實(shí)際情況出發(fā)去考慮,不要受到別人的左右,路是自己的,方向靠自己把握,不能被別人左右了!



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  • 【山東*培訓(xùn)】想要*到底有必要報(bào)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)嗎

    *肯定是有用的!每個(gè)升本的人都需要知道,統(tǒng)招*的**是很高的,等畢業(yè)的時(shí)候獲得的是***,而**和****較低。關(guān)于復(fù)習(xí)方面,你需要知道這兩個(gè)方面:**,師資力量首先,對(duì)于升本備考來講,不管是學(xué)校的還是外面的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),你都要需要看師資好不好,能不能夠讓你信任,跟著老師可以準(zhǔn)確學(xué)習(xí)到*考試的相關(guān)知識(shí),是不是專門培訓(xùn)統(tǒng)招*的老師?師資力量是一個(gè)機(jī)構(gòu)的**,老師教學(xué)水平好才是真正的

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