叛逆期的孩子不想上學(xué)怎么辦 忻州思圖封閉調(diào)整學(xué)校

    父母愛孩子是自然的。但是,孩子在蜜罐里長大,盲目依賴父母,并不是一件好事。那么,父母應(yīng)該如何消除孩子的依賴呢?


    1、培養(yǎng)孩子形成獨立的人格。

    父母要認(rèn)識到,孩子不是父母的附屬品,要有獨立的人格;孩子有接受教育的義務(wù),有學(xué)習(xí)的能力,有處理屬于自己的事情的能力。父母應(yīng)該盡可能支持孩子獨立人格的形成和完善。

    2.讓孩子把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的“工作”。

    一些低年級的孩子還沒有建立起學(xué)習(xí)責(zé)任感,對作業(yè)敷衍了事。如果出現(xiàn)這種情況,家長要給予適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)指導(dǎo)。在補(bǔ)習(xí)的過程中,他們應(yīng)該盡一切可能培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,而不是注重對孩子的監(jiān)控,較不用說為他們完成作業(yè)了。

    思圖勵志少年軍校經(jīng)過多年的教育經(jīng)驗秉承:“責(zé)任**,方法**,效果**”的宗旨,銳意創(chuàng)新,學(xué)校逐步探索出了*特的針對問題青少年、叛逆青少年的教育模式。通過多年的不懈探索,學(xué)校各科室不斷總結(jié)與提煉教育教學(xué)經(jīng)驗,在青少年心理引導(dǎo)、行為矯正領(lǐng)域內(nèi)有著非常深入的研究與實踐,以問題青少年、叛逆青少年的成功轉(zhuǎn)化為**,逐步構(gòu)建了“行為教育、心理教育、感恩教育”三位一體,“學(xué)校教育、家庭教育、社會教育”三方結(jié)合的青少年素質(zhì)教育模式。該模式打破以往同類學(xué)校的訓(xùn)練大綱及教育模式,提出以心理健康教育、感恩勵志教育、法制道德教育、親子教育等相結(jié)合融為一體,通過一系列科學(xué)的、合理的、實用的教育方式和方法,使孩子們逐步成為孝順、善良、快樂、健康向上的陽光少年。


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