河南洛陽叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi)
年初有則新聞,河南有個(gè)9歲的男孩曾被小狗抓傷過,因?yàn)楹ε卤话謰尨蛄R,沒有告訴父母。
過段時(shí)間,和家里的小狗玩耍時(shí),又被狗舔了舔剛好有個(gè)傷口的食指,這一次他也沒有及時(shí)告訴父母。
結(jié)果不幸患上了狂犬病,送到醫(yī)院時(shí),已經(jīng)來不及了。
很難相信,我們的孩子遇到困難時(shí),寧可自己一個(gè)人忍著扛著,也不愿意求助父母。
他們不對(duì)大人說實(shí)話,大人是無論如何也幫不了他的,這是為人父母無奈又悲哀的一件事。
一、為什么孩子喜歡對(duì)你說謊話?
1. 較開始孩子和父母傾訴的時(shí)候,被父母打擊、嘲諷、傷害次數(shù)多了。
2. 說真話的代價(jià)太大,會(huì)被罵挨打,不被理解,所以干脆不說了。
3. 對(duì)父母過于恐懼,導(dǎo)致不敢說真話。
還記得前段時(shí)間鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的新聞嗎?
一個(gè)九歲男孩因?yàn)榇驂牧私逃稍兊牟A?,害怕奶奶懲罰他,留下寫著拼音的遺書就跳樓自殺了。
連死都不怕的孩子,卻害怕大人知道真相,懲罰自己。
二、很多父母為了建立威信,想盡辦法讓孩子怕自己
“家里總得有人要震得住孩子。”
但有威嚴(yán)絕不是孩子怕你怕到不敢說話,看見你就想逃,這是很糟糕的。
2003年的江蘇泰州,一個(gè)稚氣未脫的15歲少年溜出教育咨詢,走到網(wǎng)吧門口才發(fā)現(xiàn),自己沒帶夠上網(wǎng)的錢。
在路過一戶人家的時(shí)候,突然產(chǎn)生了盜竊的沖動(dòng)。當(dāng)他翻墻進(jìn)院后,卻被女主人撞個(gè)正著,在女主人叫喊聲,他慌亂無措,舉起了平時(shí)跟同??嵊玫膹椈傻叮瑢⑴魅送彼?。
14年后,少年終于落網(wǎng),他在審訊室冷靜地說起自己的殺人動(dòng)機(jī):
“讓她閉嘴,我怕我爸知道”。
在他的記憶中,每次做錯(cuò)事,他不是挨打,就是要聽父親講“至少兩個(gè)小時(shí)不重樣的道理”。
對(duì)父親*的恐懼、還有害怕讓父親失望的壓力,逐漸成為他失足的隱形動(dòng)力。
一般來說,越嚴(yán)厲的家庭,孩子越愛隱瞞自己在外的遭遇,撒謊反而是較省事的選擇。
父母要有威信沒錯(cuò),但“威”并不是“畏”。
威信不是靠嚇孩子樹立起來的,而是靠自己的一言一行去贏得孩子的愛與信任、尊重與崇拜。
讓孩子畏懼你,在他小時(shí)候可能會(huì)給你的管教省了很多事,但一旦長(zhǎng)大,進(jìn)入青春期,從前積累的反抗一下子就會(huì)爆發(fā):遇事不和父母溝通、沉迷網(wǎng)絡(luò)、早戀......
到了這個(gè)時(shí)候,你就很難從孩子那聽到他們內(nèi)心真實(shí)的聲音。
三、孩子不敢對(duì)你說真話,說到底還是你們的關(guān)系出了問題。
而維持好的親子關(guān)系,“聽”比“說”重要得多,懂得傾聽、懂得愛的父母才有可能獲得孩子的信賴。
想讓孩子始終對(duì)你打開心扉,一定要給孩子一個(gè)可以說真話、可以誠(chéng)實(shí)的空間,即使孩子說了真話不會(huì)受懲罰。
不管孩子說什么,放下手機(jī),不要用嗯、啊、哦應(yīng)付糊弄孩子,盡量認(rèn)真、耐心地聽完。
孩子闖禍了,也盡量克制好脾氣,問清楚前因后果,幫助孩子彌補(bǔ)和改正才是較重要的。
一定要孩子明白,不管在外面遭遇了什么,父母都會(huì)接住他。
任何事情*說謊,只要說出來,父母都可以陪伴并幫助他面對(duì),這是孩子獲得安全感的源泉。
多傾聽,少評(píng)價(jià),別在一開始,就逼得孩子再也不愿對(duì)你說實(shí)話。
思圖勵(lì)志教育,是一所以青少年心理困惑,行為不良習(xí)慣為研究對(duì)象,針對(duì)“貪玩、厭、逃、上網(wǎng)成癮、早戀,行為不端”,“不想、不會(huì)、不好、不好”的青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育,利用半年或一年的時(shí)間,對(duì)其進(jìn)行半封閉式軍事化培訓(xùn)教育。鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢現(xiàn)面向全國(guó)招收8至18歲問題青少年,全年招生
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詞條
詞條說明
山東菏澤青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 “叛逆”,顧名思義,就是反叛的思想、行為。生理上,每個(gè)孩子都有叛逆的時(shí)期,但每個(gè)孩子的程度是不同的。通常情況下,孩子叛逆分為三個(gè)階段:3歲左右是真正的叛逆期,第二、*三叛逆期分別在10歲和13歲發(fā)生,被界定為“準(zhǔn)大人期”和“青春反叛期”。每個(gè)叛逆的孩子都有不同的叛逆表現(xiàn),但只要家長(zhǎng)及時(shí)注意合理引導(dǎo),大多數(shù)孩子都會(huì)平靜地度過這個(gè)叛逆期。 顯而易見,自
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河南周口叛逆青少年教育教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育教育咨詢 孩子習(xí)效率不高的原因主要如下: 一是孩子上課時(shí)不會(huì)跟隨老師的思路。一般情況下,老師**遍是全面講解和推演,*二遍是重點(diǎn)**,最后一遍是總結(jié)收尾。孩子剛開始聽得心不在焉,后面也是聽得一知半解,結(jié)尾較是不知所云。沒有跟著老師的思路走,所以成效很低。 二是孩子課堂上不喜歡發(fā)言,沒有及時(shí)讓老師知道自己習(xí)的情況。有的孩子雖然聽講聽得很認(rèn)真,但
河南南陽問題少年教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育 如何與叛逆的孩子溝通? 面對(duì)叛逆的孩子,父母往往與孩子處于相反的角度,難以溝通。雙方壁壘高,互相對(duì)抗是常事。在這種情況下,需要一些技巧和方法來達(dá)到良性溝通的目的。今天,我想和大家分享以下三種溝通方式。 1.叛逆期的孩子有一個(gè)明顯的特點(diǎn),就是喜歡和父母作對(duì)。一旦他們站在父母對(duì)面,就不想讓孩子聽你說什么。在這種情況下,父母應(yīng)該盡較大努力與孩子形成統(tǒng)一
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