每個(gè)孩子都經(jīng)歷過多次反叛。思圖特訓(xùn)學(xué)派認(rèn)為,“叛逆期”是兒童自我意識(shí)的快速發(fā)展和對(duì)獨(dú)立和自由的日益需求。事實(shí)上,如果父母能夠理解孩子叛逆行為背后的心理需求,學(xué)會(huì)尊重孩子,那么親子沖突就不再是必然的結(jié)果。父母知道孩子叛逆的心理原因嗎?
**:長(zhǎng)大了就可以了
一般來說,當(dāng)孩子2-3歲時(shí),會(huì)出現(xiàn)**次叛逆期。當(dāng)孩子會(huì)用“我”這個(gè)詞的時(shí)候,父母應(yīng)該高興,因?yàn)樗麄兊淖晕乙庾R(shí)開始萌芽,獨(dú)立意識(shí)也在*發(fā)展。
*二:為什么我不能
父母應(yīng)該為孩子的日常教育樹立榜樣。比如父母有這樣的缺點(diǎn)或者壞習(xí)慣,在教育孩子的時(shí)候自然會(huì)遇到抵觸和對(duì)抗。父母只有積極糾正這些缺點(diǎn),才能認(rèn)可和接受他們的要求。
*三:試探父母的底線
孩子們通過說話和表現(xiàn)出叛逆來考驗(yàn)成年人的耐心。他想知道成年人對(duì)他們的碰撞和反抗會(huì)有什么反應(yīng),于是告訴成年人:“我不再是小孩子了。”當(dāng)父母面對(duì)孩子的誘惑和抗拒時(shí),一定要明確表達(dá)自己的態(tài)度,允許或不允許孩子做一些事情,除此之外,還必須讓孩子做一些事情。并且違反原則,孩子不能做主人,在其他事情上給孩子更多的權(quán)利,讓他做自己想做的事情。
*四:我想得到更多的關(guān)注
他可能知道,如果他把木塊放在房子里,他父親會(huì)在客廳和他說話,而不是陪他。此時(shí),他只需要大聲說話,父親的注意力就會(huì)集中在他身上。父母經(jīng)常陪伴孩子是很重要的。如果家長(zhǎng)經(jīng)常和孩子呆在一起,帶孩子參加各種家長(zhǎng)活動(dòng),孩子會(huì)認(rèn)為自己受到了關(guān)注。
*五:表達(dá)你的觀點(diǎn)
思圖特訓(xùn)的教育咨詢表示,如果父母是*人士,孩子將處于弱勢(shì),沒**會(huì)展示自己和鍛煉身體。長(zhǎng)期以來,孩子會(huì)變得不敢說話,不敢表達(dá)自己的想法,導(dǎo)致他們獨(dú)立工作,優(yōu)柔寡斷,缺乏主觀能力,能力差。
思圖勵(lì)志教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。是一家針對(duì)叛逆任性、厭學(xué)逃學(xué)、早戀、沾染酒、夜不歸宿、結(jié)交不良朋友、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、懶惰拖拉、不講衛(wèi)生等成長(zhǎng)問題的青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)。全國shou家和wei一面向社會(huì)透明辦學(xué)的機(jī)構(gòu)。
河南新鄉(xiāng)叛逆孩子教育教育咨詢 父母知道孩子叛逆的心理原因 河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢
詞條
詞條說明
孩子成長(zhǎng)過程中一般都要經(jīng)歷叛逆期,有的孩子還特別明顯,叛逆期的孩子不好管理,家長(zhǎng)或老師每次看到叛逆的孩子所作所為,都想說說,說少了他不聽,說多了他嫌你太嘮叨,甚至和家長(zhǎng)或老師**嘴,家長(zhǎng)或老師批評(píng)嚴(yán)重了,也很可能導(dǎo)致孩子離家出走、迷戀網(wǎng)絡(luò)、逃課、脾氣暴躁,較嚴(yán)重的可能發(fā)生語言或肢體沖突。對(duì)待叛逆的孩子,家長(zhǎng)或老師應(yīng)該怎么做呢? 想讓孩子們聽你的話,不如你先聽孩子的話 孩子們?cè)絹碓接凶约旱南敕?,許多
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