早戀的原因往往是多方面的,也是復(fù)雜的。哪些孩子較*早戀?
1.性格外向、外表出眾的孩子比性格內(nèi)向、外表平平的學(xué)生較*早戀。
因?yàn)榇蠖鄶?shù)外向的人都很有闖勁,敢于打破校規(guī),躁動(dòng)不安,有合適的對(duì)象,會(huì)大膽追求,有魅力的孩子往往是大家追求的目標(biāo),尤其是漂亮的女生,往往經(jīng)不起別人的追求。他們以被男生愛著為榮,聽著甜言蜜語(yǔ),很快就愛上了男生。
2.愛文學(xué)有文學(xué)天賦的孩子*早戀。
這些學(xué)生受環(huán)境的影響,情緒化,多愁善感,喜歡用書和歌中浪漫的情節(jié)來(lái)比較人生,模仿藝術(shù)家筆下的英雄,追求理想的愛情世界。此外,他們有一些天賦,經(jīng)常被異性羨慕,所以很*得到愛情的信息。
3.性格軟弱,虛榮心強(qiáng)的孩子,*早戀。
女生是這個(gè)群體中較普通的人。他們從小嬌生慣養(yǎng),依賴性強(qiáng)。當(dāng)他們找到男朋友時(shí),他們感到依賴。他們依戀一個(gè)男孩。所以,他們很*成為男生的愛情俘虜。而那些有著強(qiáng)烈虛榮心的女生,大多是因?yàn)樗齻儚?qiáng)烈的虛榮心,讓她們?cè)敢饨邮苣猩囊笄?、贊美和小恩、小惠一些同學(xué)是出于“攀比”心理,她們?cè)谠鐟?。他們看到同齡人有男朋友,出入電影院、舞廳、酒吧等等,所以也就不遠(yuǎn)了。
4.學(xué)習(xí)成績(jī)差的孩子比學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子較*早戀。
這些學(xué)生往往不受老師歡迎,很少在學(xué)習(xí)上受到特別的關(guān)注,也不能專心學(xué)習(xí),根本無(wú)法從學(xué)習(xí)中獲得樂趣。所以他們把精力和時(shí)間轉(zhuǎn)向愛情和社會(huì),以彌補(bǔ)感情上的空虛。這些學(xué)生大多不針對(duì)自己的同學(xué),尤其是女生,經(jīng)常找社會(huì)青年。
5.缺乏家庭溫暖和關(guān)愛的孩子*早戀。
這些人經(jīng)常會(huì)有父母感情破裂,離婚,被繼父繼母虐待,或者失去父母,得不到溫暖,生活在一個(gè)MoMo,壓抑甚至屈辱的環(huán)境中。所以他們渴望別人的溫暖,異性的安慰可以彌補(bǔ)這一點(diǎn),讓他們嘗到愛情的甜蜜。
6.環(huán)境差的孩子*早戀。
這些孩子接觸到一些可疑的人,或者和他們一起玩的朋友都是早戀者。在別人的教唆和指示下,他們也大膽的效仿,就像古語(yǔ)所說:來(lái)墨西哥附近的都是黑人。
我們不能為了“防微杜漸”而機(jī)械地用這些教條坐在桌子上,但一定要善于發(fā)現(xiàn)早戀的先兆,比如學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、課外活動(dòng)中的異常表現(xiàn);學(xué)習(xí)成績(jī)突然下降,經(jīng)常曠課,遲到早退,甚至?xí)缯n,情緒不穩(wěn)定,時(shí)而春風(fēng)得意,時(shí)而烏云滿天,坐立不安,走神,上課注意力不集中;我不喜歡老師和家長(zhǎng),也回避他們。喜歡打扮,注重發(fā)型和衣著,喜歡看言情小說,喜歡提取美好的愛情描寫,喜歡哼流行歌曲等等。這樣才能抓住機(jī)遇,把握教育的主動(dòng)權(quán)。
鄭州銳元思圖教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。是一家專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的正規(guī)教育教育咨詢。常年面向全國(guó)招收10-18周歲有"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等思想行為的問題青少年。
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詞條
詞條說明
現(xiàn)在的人都比較早熟,十一歲的人雖然還有些懵懂,可是已經(jīng)知道很多事情了。十一歲花季的女孩子,在不同環(huán)境下,表現(xiàn)出來(lái)的心理特征都是不一樣。 11歲女孩有哪些心理特征: 1. 身體發(fā)育帶來(lái)了很多煩惱 很多女孩子在這個(gè)時(shí)期,對(duì)自己胸部發(fā)育感到懊惱,常以駝背來(lái)掩飾自己的發(fā)育,但還有的孩子卻對(duì)自己的發(fā)育興致勃勃,巴不得趕緊學(xué)高年級(jí)的學(xué)姐早點(diǎn)穿上胸衣。 2. 情緒起伏不定 父母一句話沒說好,她就會(huì)生氣,喊她起
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青春期的孩子比較叛逆,尤其是青春期的孩子厭學(xué)也是很普遍的現(xiàn)象,家長(zhǎng)想要解決這個(gè)問題,就必須從根本上解決,知道孩子厭學(xué)的原因,我們需要和青春期的孩子溝通,孩子厭學(xué)和家長(zhǎng)教育也是一定的關(guān)系,家長(zhǎng)如果對(duì)孩子說話的方式是命令,孩子表現(xiàn)不好,家長(zhǎng)不鼓勵(lì)他們,而是責(zé)罵他們,這就會(huì)導(dǎo)致孩子厭學(xué)。 在平時(shí)的時(shí)候家長(zhǎng)一定要關(guān)心自己的孩子,這種關(guān)心不僅是在學(xué)習(xí)上,而且還有孩子的心理上也要關(guān)心,如果父母可以與自己的孩
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人們說,孩子是父母的一面鏡子,孩子的所有問題,在家庭教育中,或多或少都能找到基礎(chǔ)。今天我們分享的這幾種行為,對(duì)孩子的影響真的是十分具有重大。 一、在客人面前指責(zé)孩子。 不管是大人還是小孩,都是有自尊心的。在客人面前指責(zé)孩子,讓他們感到羞愧。其結(jié)果是,不僅不能讓孩子正確的問題,反而會(huì)刺激他們,讓他們錯(cuò)上加錯(cuò)。 二、 父母吵架夫妻關(guān)系融洽,在孩子心里很重要.好的家庭教育氛圍能夠讓孩子有被愛、安全的感覺
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河南鶴壁問題少年教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi) 每個(gè)家庭都有每個(gè)家庭的實(shí)際情況,教育方式和理念也各不相同,對(duì)于孩子的逆反心理,管與不管或者說不論怎么去管,隨著年齡的增長(zhǎng)都會(huì)變得不再逆反。結(jié)果雖然一樣但后果將截然不同,正面還是負(fù)面的影響,我們暫時(shí)不去判斷,但是如果家長(zhǎng)們能通過自身的努力,運(yùn)用科學(xué)的和有效的方法來(lái)應(yīng)對(duì),那么肯定會(huì)收獲一個(gè)好的結(jié)果,反之則會(huì)埋藏很多未知的隱患。不要再與孩子
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