河南濮陽叛逆青少年教育教育咨詢 銳元思圖教育
面對**的孩子厭學(xué)熱潮,作為父母,父母該怎么辦?
父母應(yīng)該對孩子有合理的期望?,F(xiàn)在大部分家庭都是*生子女,對孩子期望過高是普遍現(xiàn)象。父母脫離孩子實(shí)際、**出孩子水平的期望,讓孩子在**負(fù)荷下厭學(xué),這是必須改變的。作為父母,要面對現(xiàn)實(shí),合理調(diào)整對孩子的期望,這樣才能有利于孩子的成長。父母要時(shí)刻幫助孩子做出適當(dāng)?shù)墓烙?jì),不要盲目樂觀,也不要低估自己。這樣孩子才能處于自信而不自滿,自尊而不自負(fù),自強(qiáng)而不自暴自棄的心理狀態(tài)。如果家長期望過高,就會(huì)盲目購買孩子的學(xué)習(xí)和輔導(dǎo)資料,三章一節(jié)地問每次考試每科必須考多少分,往往會(huì)導(dǎo)致孩子厭學(xué)、怕學(xué),甚至棄學(xué)、逃學(xué)、離家出走的悲劇。
2.正確引導(dǎo)孩子建立自信心。自信是成功的關(guān)鍵。厭學(xué)的孩子失去了自信。如果家長適當(dāng)降低學(xué)習(xí)要求,創(chuàng)設(shè)情境,讓孩子成功,體驗(yàn)成功的喜悅,就會(huì)逐漸建立起自信心。這樣,學(xué)生就會(huì)有積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),增強(qiáng)自信心,克服自卑心理,糾正厭學(xué)情緒。當(dāng)孩子在每一次家庭作業(yè)、考試或成長經(jīng)歷中**進(jìn)步時(shí),父母應(yīng)該有意識(shí)地給予真誠的表揚(yáng)和鼓勵(lì),讓他們看到希望,樹立信心。
3.營造輕松溫馨的家庭氛圍。父母可以根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力,和孩子一起制定出科學(xué)合理的學(xué)習(xí)日程,但不必完全改變家庭日常生活的規(guī)則。此外,父母不應(yīng)該在孩子面前就他們的學(xué)習(xí)和對家庭教育的意見分歧爭吵,也不應(yīng)該一直要求他們讓孩子感到無聊。孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,家長要盡量少看電視,少社交。孩子們需要一個(gè)安靜溫暖的家,可以被關(guān)心、理解、支持、鼓勵(lì)和安慰。相信孩子的厭學(xué)情緒會(huì)逐漸消失。
鄭州銳元思圖教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。針對全國10-18歲的"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"等不良習(xí)慣的青少年進(jìn)行軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育、法制教育等。對學(xué)員進(jìn)行全封閉式軍事化管理,通過有針對性的系統(tǒng)化訓(xùn)練,改變他們的不良習(xí)慣,增強(qiáng)孩子們的素質(zhì),挖掘他們的潛能,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做事的能力。成功幫助全國30多個(gè)省市自冶區(qū)2000多個(gè)家庭走出孩子成長的困境。我們與每位家長簽訂委托培訓(xùn)協(xié)議和安全責(zé)任協(xié)議書,連續(xù)5年被評為河南省**較受歡迎的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。鄭州銳元思圖教育教育咨詢已經(jīng)成為廣大家長和學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣矯正的可以選擇。
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高三女兒早戀如何溝通?初三的孩子正處于緊張的*準(zhǔn)備階段,但有一天你突然發(fā)現(xiàn)初三的女兒早戀了,你會(huì)選擇用棍子打鴛鴦嗎?還是選擇視而不見?高三特殊時(shí)期,早戀是一個(gè)較其敏感的話題,很多家長都不知道該如何應(yīng)對。擔(dān)心一個(gè)處理不好,會(huì)影響孩子*。那么發(fā)現(xiàn)高三女兒早戀了,應(yīng)該怎么溝通呢? 1、找一個(gè)合適的機(jī)會(huì)和孩子交談,鼓勵(lì)孩子正常交朋友。其實(shí)很多孩子的感情都來源于自己對對方某些特質(zhì)的想象或欣賞,分不清是
河南鶴壁叛逆孩子管教教育咨詢 河南朗思思圖勵(lì)志教育教育咨詢
河南鶴壁叛逆孩子管教教育咨詢 河南朗思思圖勵(lì)志教育教育咨詢 孩子是天真無邪的,是家庭的希望,是祖國的未來,因此每位家長都希望自己的孩子能夠健康成長,與家人和其他小朋友和諧相處,下面我來介紹幾種方法幫助孩子建立良好的人際關(guān)系。 1. 尋找原因: 孩子不愛講話,家長要學(xué)會(huì)傾聽孩子的心聲,觀察孩子的一言一行,尋找具體的原因,是家長平時(shí)教育責(zé)罵等過于嚴(yán)厲,還是答應(yīng)孩子的事情沒有兌現(xiàn)等等,這樣我們才能和孩子進(jìn)行有效
家長該怎樣和青春期的孩子較好的溝通?鄭州思圖勵(lì)志少年軍校
青春期的孩子渴望自由、渴望脫離家長的管教,希望可以按照自己的意愿生活,這是青春期孩子正常的心理發(fā)展特點(diǎn)。誠然,家長教育孩子的本意是希望孩子能改正缺點(diǎn),變得較優(yōu)秀。可在與孩子溝通的過程中,往往語氣強(qiáng)硬,態(tài)度堅(jiān)決,不讓孩子有任何的想法或意見,一味地要求孩子對自己言聽計(jì)從。這種強(qiáng)勢溝通的姿態(tài)不僅使孩子的心靈受到傷害,而且還會(huì)讓親子關(guān)系變得越來越僵硬。家長該怎樣和青春期的孩子較好的溝通?鄭州思圖勵(lì)志少年
“這個(gè)問題好簡單。”“哈哈,小菜一碟?!敝蹲邮臍q說話就這語氣。他爸爸媽媽真有點(diǎn)苦惱,開口就說“我們家牛皮大王”。 孩子說大話逞強(qiáng)都成習(xí)慣了,而他的學(xué)習(xí)方面也就一般般。怎么讓她改掉壞習(xí)慣呢,我咨詢了思圖勵(lì)志教育的心理老師李老師。 讓他給我們作出分析,給出孩子說大話的原因: 一是與環(huán)境有關(guān)。 特別是父母或是孩子的同伴。如果大家說大話習(xí)慣了,*被孩子模仿。 二是孩子為了引起他人的注意。 父母總希望
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