父母要充分發(fā)揮對叛逆孩子心理教育的關(guān)鍵作用

    一、人生叛逆期

    2-3歲,可能出現(xiàn)的叛逆行為,稱“寶寶叛逆期”。

    6-8歲,可能出現(xiàn)人生*二個叛逆期,稱為“兒童叛逆期”。

    12-18歲,可能出現(xiàn)人生*三個叛逆期,是令天下父母較為頭痛、常見、熟知的“青春叛逆期”。

    一、乖巧的子女為什么要叛逆?

    當(dāng)前很多*生子女都是父母*一**的寶貝,被賦予家甚至家族的期望,這些對孩子無形中形成巨大的壓力,當(dāng)孩子無法承受時,就會出現(xiàn)個性偏差,表現(xiàn)在外就在不再努力,形成對學(xué)習(xí)與生活的放任,對交友和手機游戲的放縱。

    孩子收獲父母關(guān)愛的同時,也不自覺的承受更多來自父母無聲的索取,比如考試成績、繪畫水平能力、鋼琴等級等等,這些等級和水平,很多只是為了應(yīng)付父母的關(guān)愛,而不是對科學(xué)、藝術(shù)發(fā)自內(nèi)心的喜愛與追求。

    德國心理學(xué)家,有這樣一句話,與父母、教師和心理工作者共勉:

    如果孩子們在自己的心中排斥父母中的一方或者雙方,他們就會感覺到空虛和不完整。排除或貶低父母的結(jié)果總是一樣的,就是孩子自己會變得被動,感到空虛。這是引起抑郁的一個常見原因。 ——(德)伯特·海靈格、根達·韋伯等著《誰在我家——海靈格家庭系統(tǒng)排列》

    三、如果孩子出現(xiàn) 叛逆心理與行為父母應(yīng)該怎么辦?

    1)父母充分發(fā)揮對孩子心理教育的關(guān)鍵作用,這種關(guān)鍵作用是咨詢和教師替代不了的。

    父母不僅要關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),較要關(guān)注學(xué)生的心理健康與變化。但很多父母是看到子學(xué)習(xí)成績不好開始重視,要經(jīng)常反思:學(xué)習(xí)成績好就是一切都好嗎?

    2)父母學(xué)會平等對待孩子,親子關(guān)系的改善有助于學(xué)生身心健康發(fā)展。

    3)孩子叛逆、成績出現(xiàn)突變的背后,往往能夠追溯到家庭教育的變化。父母的教育方式出現(xiàn)偏差,導(dǎo)致親子關(guān)系的緊張。強勢型父母:易引發(fā)孩子形成焦慮、回避、沖動型人格障礙;冷漠父母:易引發(fā)孩子形成分裂、反社會型人格障礙;溺愛型父母,易引發(fā)孩子自戀、依賴型人格障礙。父母要根據(jù)孩子的問題及時調(diào)整教育方式。

    4)如果父母一方存在心理問題,在教育時要注意保護孩子以免對孩子造成較大的傷害而不自知。


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