河南滎陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢(xún) 河南鄭州銳元思圖教育好不好

時(shí)間：2022-04-29作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：100

河南滎陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢(xún) 河南鄭州銳元思圖教育好不好

叛逆孩子家長(zhǎng)問(wèn):

較近我們上初二的兒子習(xí)成績(jī)下降。我們問(wèn)他時(shí)，總說(shuō)很好。老師要他通知我們?nèi)ソ逃稍?xún)，他對(duì)我們避而不談，對(duì)老師卻說(shuō)父母親很忙來(lái)不了教育咨詢(xún)。直到老師直接和我們電話(huà)聯(lián)系后，我們才知道了真相，對(duì)此我們很著急，除了擔(dān)心其習(xí)成績(jī)下降，較擔(dān)心其說(shuō)謊變壞。請(qǐng)問(wèn)，我們?cè)撛趺唇鉀Q孩子說(shuō)謊怎么辦的行為?

思圖勵(lì)志教育老師答:

中小生撒謊是一種比較常見(jiàn)普遍的現(xiàn)象，又是一個(gè)應(yīng)該引起家長(zhǎng)警惕的問(wèn)題。孩子出于某種原因，如怕責(zé)備、挨打，為博得家長(zhǎng)歡心等撒謊是常見(jiàn)的。撒謊現(xiàn)象有兩種:一是偶爾一次，如偉大導(dǎo)師列寧小時(shí)候，有一次到姑媽家去玩，，不小心打碎了一只花瓶，當(dāng)姑媽詢(xún)間時(shí)，小列寧撒了謊，沒(méi)有承認(rèn)是自己打碎的。事后，’當(dāng)他回到家意識(shí)到這樣做不對(duì)時(shí)，馬上寫(xiě)了封信向姑媽承認(rèn)花瓶是自己打碎的，并表示自己撒謊是不對(duì)的。二是經(jīng)常性撒謊。這種現(xiàn)象是十分嚴(yán)重的，必須引起家長(zhǎng)高度重視。

說(shuō)謊現(xiàn)象與我們社會(huì)主義的道德要求—誠(chéng)實(shí)是背道而馳的，其危害是眾所周知的，在此不再贊述。

家長(zhǎng)要幫助孩子矯治撒謊的惡習(xí)，必須對(duì)癥下藥，即，首先要找出其說(shuō)謊的原因。據(jù)*研究，造成青少年撒謊的原因大致如下:

1.逃避責(zé)備。孩子因?yàn)樽隽隋e(cuò)事，怕被人責(zé)備而撒謊，孩子習(xí)成績(jī)不好時(shí)，往往較容易隱瞞，說(shuō)謊。如一名初二生，期中考試開(kāi)了“紅燈”，父母問(wèn)她教育咨詢(xún)什么時(shí)候開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)時(shí)，她說(shuō)“不開(kāi)”，她也不把成績(jī)冊(cè)給家長(zhǎng)看。后來(lái)，家長(zhǎng)去教育咨詢(xún)與老師聯(lián)系。當(dāng)她得知這一消息時(shí)，自知“謊言要被戳穿，就買(mǎi)了幾包老鼠藥吞了下去。

2.家長(zhǎng)的管教比較嚴(yán)厲。有一些家長(zhǎng)對(duì)孩子的要求比較嚴(yán)格，這是好的，但有的則太過(guò)分，太嚴(yán)厲，動(dòng)輒打罵，孩子見(jiàn)到父母象老鼠見(jiàn)了貓，生長(zhǎng)在這種家庭環(huán)境下的孩子也比較容易撒謊。孩子往往想通過(guò)一句謊言來(lái)避免一頓“皮肉之苦。

3.孩子的虛榮心作怪。有一些孩子為了滿(mǎn)足自己的虛榮心，往往容易胡編亂造，瞎吹瞎說(shuō)。

在弄清了孩子的說(shuō)謊的原因后，我們就可有的放矢地對(duì)孩子進(jìn)行矯治了。

鄭州銳元思圖教育教育咨詢(xún)是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。是一家專(zhuān)業(yè)個(gè)性化教育**品牌，師資力量雄厚，全封閉式軍事化的管理，為全國(guó)解決2000多個(gè)問(wèn)題孩子教育，針對(duì)全國(guó)10歲-18歲的"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"差等不良習(xí)慣的青少年進(jìn)行軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育、法制教育，心理輔導(dǎo)等。整合青少年行為矯正和家庭教育形成了一套完整的課程體系，為每一個(gè)家庭搭建一座通向愛(ài)的橋梁。

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  早戀一直是被我們的家長(zhǎng)禁止的。因?yàn)樵诩议L(zhǎng)的心中，幾乎已經(jīng)將早戀與成績(jī)下降畫(huà)上等號(hào)。而且，中國(guó)家長(zhǎng)對(duì)于早戀還有根深蒂固的道德觀念?？墒?，早戀卻是一個(gè)屢禁不止的現(xiàn)象。是時(shí)候我們的家長(zhǎng)好好地想一想了，早戀到底是怎么回事?我們家長(zhǎng)該怎么對(duì)待孩子的早戀行為才是較好的?至少家長(zhǎng)的禁止很多時(shí)候是無(wú)效的，除了讓孩子處處躲避著家長(zhǎng)。 其實(shí)家長(zhǎng)所認(rèn)為的高中生“早戀”有兩種情況：一種是孩子確實(shí)戀愛(ài)了，另一種只是男女生之