河南滎陽青少年叛逆教育咨詢 河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢
在家庭日常生活中,我們常會看到有許多的中小生放回到家中,**件事就是看電視或玩手機(jī)??措娨?、玩手機(jī)聚精會神的程度,比上課較甚。這種現(xiàn)象應(yīng)引起家長的重視,中小生沉迷于電視節(jié)目之中,不利于他們的身心健康。
一是中小生看電視玩手機(jī)時(shí)間過長、過多,對智力的發(fā)展產(chǎn)生延緩或障礙作用。德國*心理家斯松認(rèn)為:智力是適應(yīng)新環(huán)境的能力,智力是掌握知識的必要條件,是在通過掌握知識的過程中發(fā)展的,并且表現(xiàn)在知識的掌握過程中。由于電視畫面提供的內(nèi)容,其單調(diào)性、局限性和強(qiáng)制性,使孩子不能思考,只被動接受,以致引起缺乏想象力,缺乏思維的創(chuàng)造性與靈活性,缺乏習(xí)的主動性,其后果是觀察、記憶、思維、想象、判斷能力下降,語匯貧乏,徽于動腦,懶于動手,創(chuàng)造心理水平低下,習(xí)成績受到很大影響,與家長教育咨詢的要求也越來越遠(yuǎn)。
二是電視廣告、手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲損害中小生的身心健康。這一點(diǎn)還不為廣大家長所重視。有的電視臺、游戲公司為了賺錢,播放大量廣告;制作廣告的廠家為了賺錢,千方百計(jì),挖空心思,甚至不擇手段吹噓其產(chǎn)品。由于中小生是特殊的消費(fèi)群體,可以從他們身上撈取利潤。
三是中小生觀看與其年齡不相適應(yīng)的電視節(jié)目,暴力網(wǎng)絡(luò)游戲可導(dǎo)致心理紊亂。如暴力片,可使中小產(chǎn)生好斗心理,出現(xiàn)斗毆,破壞公物,不遵守交通規(guī)則等行為,有些中小生因看暴力片從而走上違法犯罪的道路。
由此看來,中小生長時(shí)間地觀看電視,沉迷手機(jī)游戲?qū)λ麄兊纳硇慕】涤休^大的損害。作為家長要針對孩子的這種習(xí)慣,一是要以身作則,進(jìn)行正面引導(dǎo),要教育孩子有選擇性地看電視與玩手機(jī)游戲。比如每天晚上的新聞聯(lián)播,結(jié)合看電視家長邊講解邊探討,使孩子從電視中了解國內(nèi)外的大事,,從而使孩子從小關(guān)心政治,對政治課產(chǎn)生深厚的興趣。二是孩子看電視的興趣有時(shí)大于上課聽講,做作業(yè)比較馬虎,這時(shí)家長要教育孩子習(xí)是大事,引導(dǎo)孩子把看電視的勁頭轉(zhuǎn)移到習(xí)上來。三是對孩子沉迷手機(jī)游戲要有一定的時(shí)間與內(nèi)容限制,家長要對孩子一天能看多長時(shí)間均要先與孩子協(xié)商,讓孩子來決定,這樣既尊重了孩子,又使孩子有選擇性地玩游戲,達(dá)到接受新知識的教育目的。如果**過兩小時(shí),只能在周末或寒暑假才可以。四是通過中小生有選擇性地觀看電視、玩手機(jī)游戲,家長可以讓孩子寫優(yōu)秀電視片觀后感,增強(qiáng)孩子動手、動腦的寫作能力,同時(shí)家長可根據(jù)內(nèi)容讓孩子發(fā)表自己的想法并與孩子進(jìn)行討論,使孩子分析問題、思考問題的能力有一個(gè)新的發(fā)展。
鄭州銳元思圖教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。是一家專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的正規(guī)教育教育咨詢。常年面向全國招收10-18周歲有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等思想行為的問題青少年。
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河南鄭州叛逆孩子管教教育咨詢鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢
河南鄭州叛逆孩子管教教育咨詢鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 叛逆心理是指人們?yōu)榱司S護(hù)自尊,而對對方的要求采取相反的態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。孩子到十二三歲的時(shí)候,往往產(chǎn)生與父母一種相抵觸的情緒。他們心里有什么話都不想對父母說什么。他們面對父母的批評和勸說不像以前那樣聽話了。這種現(xiàn)象被稱為叛逆心理。當(dāng)孩子出現(xiàn)叛逆心理的時(shí)候做家長的不妨先分析了孩子叛逆原因,再教給她正確的應(yīng)對方法。 1、注意教育方式,大道理只會
青少年軍事化叛逆教育咨詢 鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi)
青少年軍事化叛逆教育咨詢 鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi) 女生在叛逆期有哪些表現(xiàn)? 很多有女兒的父母會很高。女兒畢竟是父母貼心的小棉襖,但是不注意的時(shí)候,小棉襖有時(shí)候會破,沒那么暖和。所以,對于有叛逆期的女生來說,為什么要叛逆: 1.叛逆的孩子不喜歡被從頭到腳的管理。他們根本不聽家人和老師的教導(dǎo)。一個(gè)成年人在說教,有十句甚至更多的句子等著反駁你。她的真實(shí)總是讓你無奈。 2.叛逆的孩子喜歡唱反調(diào),唱反調(diào),唱反
孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)怎么辦?厭和沉迷網(wǎng)絡(luò)往往都是連在一起的,厭是因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò),又或者沉迷網(wǎng)絡(luò)會導(dǎo)致厭。實(shí)際上沉迷網(wǎng)絡(luò)和厭只是青春期心理問題的一個(gè)表現(xiàn)形式。這是生在習(xí)期間出現(xiàn)的兩個(gè)不同的問題,這兩個(gè)問題的相互促成,相互轉(zhuǎn)化,但也能夠單獨(dú)存在,而沉迷網(wǎng)絡(luò)并不一定都會厭。實(shí)際上厭和沉迷網(wǎng)絡(luò)在更多的時(shí)候,是對習(xí)生活、家庭教育和人際關(guān)系不滿的各種表現(xiàn)方式。那么孩子既沉迷網(wǎng)絡(luò)又厭家長該怎么辦呢?
河南平頂山青少年叛逆教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 父母和青春期孩子之間的“溝通”問題從何而來? 溝通問題從何而來?讓我們來看看這些因素。 1.父母自己的溝通方式 習(xí)慣了父母*的使用,與孩子溝通時(shí)地位不平等,自然影響雙方的溝通效率。 2.兒童自我意識的覺醒 青少年在12-18歲期間會突然意識到“我就是我自己”,“我需要有自己的權(quán)利”。一方面是知識和需求的增加,另一方面是青春期的自然生理現(xiàn)象,使
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