河南鄭州問(wèn)題少年教育咨詢 河南銳元思圖教育
現(xiàn)在的孩子一言不合就離家出走,這種現(xiàn)象在初中生身上尤其明顯,不管是出于什么目的,孩子離家出走的行為都是不對(duì)的,家長(zhǎng)一定要及時(shí)制止,因?yàn)楹⒆与x家出走、夜不歸宿會(huì)面臨很多危險(xiǎn),,后果難以想象。
孩子離家出走的危險(xiǎn)后果主要體現(xiàn)在以下幾方面:
1、人身安全受威脅
初中生年齡還太小,還未踏入社會(huì),對(duì)社會(huì)僅僅了解了皮毛,是非分辨能力有限,很容易成為社會(huì)上不法分子的目標(biāo)。輕則隨身攜帶財(cái)物被偷或被搶或被敲詐勒索,重則被脅迫做壞事,被拐賣(mài)到外。總之離家出走的孩子一旦在外遇到壞人,后果不堪設(shè)想。
2、威脅社會(huì)治安
有的孩子離家出走后混社會(huì),結(jié)交不良少年,初生牛犢不怕虎,不知天高地厚,講哥們義氣,當(dāng)生活沒(méi)有著落,沒(méi)錢(qián)花了沒(méi)飯吃沒(méi)地方住的時(shí)候,往往會(huì)三五成群聚在一起要么偷要么搶,甚至出現(xiàn)入室殺人搶劫的犯罪行為。
3、人身自由被限制
有的女孩子離家出走后,由于無(wú)知被居心叵測(cè)的人引誘和欺騙,容易被拐賣(mài)或者被迫從事不正當(dāng)色情交易。不管是身體上還是心理上都會(huì)造成不可修復(fù)的傷害。
還有的孩子由于懵懂無(wú)知,被騙入傳銷組織,終日被人監(jiān)視,失去人身自由。
4、自殺
有的孩子離家出走后,在外面遭遇了各種阻礙和挫折,再加上本來(lái)內(nèi)心煩悶,在外孤苦無(wú)依、憂心忡忡的情況下,很容易想不開(kāi)而產(chǎn)生自殺念頭。
5、對(duì)父母造成巨大傷害
孩子失蹤后,大人不僅內(nèi)心惶恐不安,甚至茶飯不思、日月恐懼,還要耗費(fèi)大量人力財(cái)力物力四處尋找。如果孩子找回來(lái)了,大人心理多少還有些安慰;如若找不到孩子,父母一身都會(huì)在自責(zé)與后悔中惶惶不可終日。有的家長(zhǎng)甚至?xí)驗(yàn)楹⒆拥氖й櫠p生。
以上就是孩子離家出走后可能出現(xiàn)的五大后果,一條比一條較觸目驚心,在這里小編勸告家長(zhǎng)們無(wú)論如何也不要輕易讓孩子離家出走。
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早戀的原因 1.愛(ài)情和歸屬的心理需求 戀愛(ài)和歸屬的心理需求是青少年早戀的深層心理原因。亞伯拉罕馬斯洛是人本主義心理的創(chuàng)始人,其人本主義理論的**是需要理論。他認(rèn)為人類有兩種需求,一種是本能需求,成為生理需求或低級(jí)需求,另一種是隨著生物進(jìn)化逐漸顯現(xiàn)出來(lái)的需求,成為心理需求或**需求。馬斯洛指出,人類有五種需求:生理需求、安全需求、歸屬和愛(ài)的需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求。各種需求的開(kāi)發(fā)是按部就班進(jìn)
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