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孩子業(yè)成績(jī)不佳主要有以下幾個(gè)方面原因:
一、孩子智力因素方面存在問(wèn)題。如孩子進(jìn)行智力教育發(fā)展水平滯后,感覺(jué)器官先天缺陷或后天損傷,大腦受到嚴(yán)重傷害等。另外孩子的思維大多都有具體、形象的特點(diǎn),如果他們的抽象思維能力沒(méi)有能及時(shí)地發(fā)展起來(lái),趕不上教內(nèi)容的要求,在一些抽象性、邏輯性知識(shí)的時(shí)候就會(huì)跟不上。孩子習(xí)差,多半是這個(gè)原因。
二、孩子非智力因素方面存在問(wèn)題。 如孩子習(xí)態(tài)度不端正,習(xí)目的不明確,習(xí)方法不對(duì),習(xí)動(dòng)機(jī)不強(qiáng),習(xí)習(xí)慣不合理等。如果孩子年輕的話,性格,情緒也對(duì)孩子的習(xí)有很大的影響。 當(dāng)孩子自控力較弱時(shí),理智感不強(qiáng),當(dāng)情緒會(huì)直線上升,急劇上升,當(dāng)情緒低落時(shí),結(jié)果會(huì)大大降低。性格外向的人高估了他們的習(xí),容易內(nèi)向背精神負(fù)擔(dān)能力。
三、老師和家長(zhǎng)的教育方式、方法方面存在問(wèn)題。如教師水平有限,教育咨詢(xún)枯燥,讓生厭;家長(zhǎng)對(duì)孩子習(xí)上的困難或者視而不見(jiàn),隨便訓(xùn)斥孩子;或者就包辦代替,不能正確地啟發(fā),幫助孩子。
四、環(huán)境方面存在問(wèn)題。 教育咨詢(xún)是孩子們習(xí)的主要場(chǎng)所,如果教育咨詢(xún)風(fēng)不好,設(shè)施、設(shè)備不完善,勢(shì)必對(duì)孩子習(xí)成績(jī)?cè)斐捎绊?/span>;孩子在課余時(shí)間沒(méi)有好的活動(dòng)場(chǎng)所,沒(méi)有豐富的活動(dòng)內(nèi)容,與社會(huì)上各種不良分子接觸,受到社會(huì)上一些不良因素的影響,也會(huì)使成績(jī)下降;在家庭中,家庭結(jié)構(gòu)、條件、氣氛,家庭成員的素質(zhì)等,都與孩子成績(jī)有密切關(guān)系。
由于孩子表現(xiàn)不佳的原因是復(fù)雜而多方面的,家長(zhǎng)應(yīng)把握主要原因,如幫助孩子樹(shù)立良好的習(xí)動(dòng)機(jī),教育兒童有正確的習(xí)態(tài)度,讓孩子掌握正確的習(xí)方法等。其中關(guān)鍵是對(duì)孩子我們既要理解寬容,又要進(jìn)行嚴(yán)格控制要求。家長(zhǎng)要積極主動(dòng)地與教育咨詢(xún)教育老師進(jìn)行聯(lián)系,交換發(fā)展情況,共同參與磋商,找到好的方法。
思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún)是一所針對(duì)網(wǎng)癮、叛逆、厭、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、著重親情培養(yǎng)的特訓(xùn)教育咨詢(xún)。自2011年成立至今已有9年,已成功改變上千名孩子!入即簽訂合同,保證教效果。
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12歲的孩子,剛上初一,褪去了小生特有的幼稚,多了一絲中生的成熟氣息,有一些自己的想法,自己固有的思想正在逐漸形成,很容易因?yàn)楦哉Z(yǔ)不和或者意見(jiàn)不統(tǒng)一而起沖突,接著很快升級(jí)為打架斗毆。 孩子喜歡打架,這不管是對(duì)打人孩子的家長(zhǎng)還是被打孩子的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),都是一件很讓人頭疼的事??匆?jiàn)孩子被人打,做家長(zhǎng)的自然是又疼又氣,疼的是平常在家自己對(duì)孩子寶貝的不得了,連重話都舍不得說(shuō)一句,現(xiàn)在竟然有人打他,
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青春期的孩子有哪些心理特征?青春期的孩子正是花一般的年紀(jì),然而這個(gè)時(shí)期的孩子,成長(zhǎng)過(guò)程中也是風(fēng)雨飄搖,并不是一帆風(fēng)順的。但是如果你了解了青春期的孩子的主要心理特征,那么當(dāng)你面對(duì)青春期孩子的不良行為時(shí),你就會(huì)有個(gè)心理準(zhǔn)備,較好應(yīng)對(duì)孩子的叛逆行為。那么青春期的孩子的心理特征有哪些呢?鄭州思圖勵(lì)志少年的老師給您答案。 1、關(guān)注自身 青春期的孩子開(kāi)始關(guān)注自己,在意自己的穿著打扮,個(gè)人形象,也好面子,
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眾所周知,當(dāng)兒童到達(dá)青春期時(shí),生理變化和發(fā)育導(dǎo)致一系列心理健康問(wèn)題,這就容易產(chǎn)生厭逆反心理。孩子不想上怎么辦? 首先,找出原因。孩子得厭,肯定有原因,可能是成績(jī)不好,被同排擠,較可能是老師太嚴(yán)厲。因此,有必要找出孩子厭的原因并進(jìn)行對(duì)癥分析。 *二:關(guān)心和鼓勵(lì)。當(dāng)孩子有厭情緒時(shí),父母應(yīng)該多關(guān)心孩子,鼓勵(lì)孩子自信,而不是一味的打罵。 *三,營(yíng)造氛圍。孩子的厭也可能和父母有關(guān)。父母應(yīng)該少
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河南南陽(yáng)青少年叛逆教育咨詢(xún) 銳元思圖教育好不好 孩子叛逆父母知道怎么辦? 1.不要用打罵的方法 很多家長(zhǎng)認(rèn)為孩子不聽(tīng)話,叛逆,就用打罵來(lái)管教。其實(shí)這種方法是不對(duì)的,不僅沒(méi)有效果,反而加重了孩子對(duì)你的怨恨,適得其反。 2.盡量選擇合適的教育場(chǎng)所 孩子也需要自尊,不要在朋友或者公眾面前批評(píng)教育,否則會(huì)傷自尊,以后怨恨你。 3.以身作則,帶頭前進(jìn) 作為父母,一定要以身作則,盡可能在孩子面前表現(xiàn)出好習(xí)慣,不要
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