毛家坨小學(xué)

時(shí)間：2022-10-11作者：河北華發(fā)教育科技股份有限公司瀏覽：46

毛家坨小學(xué)，建校以來一直以“陽(yáng)光教育”為理念，努力創(chuàng)辦社會(huì)滿意、家長(zhǎng)放心、學(xué)生喜歡的學(xué)校，并堅(jiān)持實(shí)施陽(yáng)光管理，開展陽(yáng)光評(píng)價(jià)，激勵(lì)和促進(jìn)學(xué)生全面健康的發(fā)展。通過“華發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)”和實(shí)際相結(jié)合，學(xué)校的評(píng)價(jià)管理模式又邁向了新的臺(tái)階，并獲得了滿意的效果。


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• 詞條

  詞條說明

• 巧用華發(fā)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)表?yè)P(yáng)孩子，輕松度過每一天

  不知家長(zhǎng)朋友們，有沒有感覺孩子越大越難管？現(xiàn)在很多*都倡導(dǎo)教育孩子應(yīng)該以正向的鼓勵(lì)夸獎(jiǎng)為主，但是是否感到夸獎(jiǎng)的技巧很難掌握，不正確的夸獎(jiǎng)反而讓孩子較難教育了，好習(xí)慣沒有養(yǎng)成，反而變成了一個(gè)驕傲自滿的小王子/小公主？【華發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)】為您準(zhǔn)備實(shí)證性表?yè)P(yáng)小技巧，幫您使用實(shí)證性記錄正確的夸獎(jiǎng)孩子，讓改變發(fā)生！**，對(duì)應(yīng)表?yè)P(yáng)的行為要及時(shí)不及時(shí)的表?yè)P(yáng)會(huì)讓孩子弄不清楚為什么受到表?yè)P(yáng)，因?yàn)閷?duì)這個(gè)表?yè)P(yáng)

• 華發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)模板案例—助力學(xué)校開展德育工作

  ? ? ?華發(fā)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)中的實(shí)踐活動(dòng)模塊深受眾多學(xué)校喜愛，為方便廣大用戶的使用，我們對(duì)實(shí)踐活動(dòng)模塊進(jìn)行了優(yōu)化，根據(jù)各個(gè)學(xué)校的使用情況，增加了很多可以直接引用的特色模板。? ? ?例如：傳統(tǒng)節(jié)日特色模板、文化普及類型模板以及特色活動(dòng)模板。同時(shí)支持用戶自定義活動(dòng)模板，不再局限于生硬死板的固定格式，用戶可根據(jù)自己的需要?jiǎng)?chuàng)建特色活動(dòng)，創(chuàng)

• 請(qǐng)收好！這些豐富的“寒露”節(jié)氣活動(dòng)，值得期待！

  10月8日是24節(jié)氣中的*17個(gè)節(jié)氣，秋季的*5個(gè)節(jié)氣——寒露。寒露是一個(gè)反映氣候變化特征的節(jié)氣，寒露節(jié)氣后，晝漸短，夜?jié)u長(zhǎng)，日照減少，熱氣慢慢退去，寒氣漸生，晝夜的溫差較大，晨晚略感絲絲寒意。古人將寒露分為三候：一候鴻雁來賓；二候雀入大水為蛤；三候菊有。意思是，此節(jié)氣中，鴻雁排成一字或人字形的隊(duì)列大舉南遷；深秋天寒，雀鳥都不見了，古人看到海邊突然出現(xiàn)很多蛤蜊，并且貝殼的條紋及顏色與雀鳥很相似，所

• “勞動(dòng)節(jié)”實(shí)踐活動(dòng)來啦！五大選項(xiàng)，已經(jīng)備好！

  每年的五月一日，是**勞動(dòng)節(jié)，又稱“五一**勞動(dòng)節(jié)”“**示威游行日”，是世界上80多個(gè)國(guó)家的全國(guó)性節(jié)日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日。勞動(dòng)是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉，也是*民族的傳統(tǒng)美德 。2019年，教育部工作要點(diǎn)中提出：大力加強(qiáng)勞動(dòng)教育，將學(xué)生參加勞動(dòng)實(shí)踐內(nèi)容納入中小學(xué)相關(guān)課程和學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。2020年，**、**發(fā)布《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》，提