深圳布吉平面設(shè)計(jì)入門條件解析

時(shí)間：2019-12-08作者：深圳市宏信教育投資有限公司瀏覽：136

平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)需要學(xué)什么？為什么需要平面設(shè)計(jì)?為誰設(shè)計(jì)?為什么這樣設(shè)計(jì)，而不是那樣?怎么平面設(shè)計(jì)?這是較基礎(chǔ)的幾個(gè)問題，如果不知道這幾個(gè)問題的答案，那么，證明你沒有入門。
分析一下，這幾個(gè)問題包括幾個(gè)緯度的內(nèi)容：
**，為什么設(shè)計(jì)?這個(gè)是商業(yè)問題，設(shè)計(jì)是商業(yè)流通的一個(gè)環(huán)節(jié)，服務(wù)于品牌理念與營銷概念，負(fù)責(zé)把抽象的意念變成消費(fèi)者易識(shí)別理解的視覺化語言。
*二，為誰設(shè)計(jì)?這是個(gè)**問題，為了甲方?甲方怎么高興怎么來?這不叫設(shè)計(jì)，因?yàn)闆]有分析和解決問題的能力，所以只能任人擺布。設(shè)計(jì)師的**在于洞察客戶的需求并提出合理的解決方案，設(shè)計(jì)真正的服務(wù)對象是消費(fèi)者，所以，二者之間的**天壤之別，思維方式截然不同。
*三，為什么這樣設(shè)計(jì)，而不是那樣?這是個(gè)專業(yè)素養(yǎng)問題，既包含設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論知識(shí)也包含行為學(xué)和心理學(xué)等學(xué)科的理論，所有這樣做的目的就是為了解決問題!因?yàn)檫@樣做能解決問題，就是這么簡單。
*四，怎么設(shè)計(jì)?這是個(gè)表現(xiàn)手法問題，簡單點(diǎn)講是個(gè)技術(shù)問題，這個(gè)時(shí)候需要審美、品位、表現(xiàn)能力和軟件技術(shù)能力就派上用場了。
簡單的四個(gè)問題，基本概括了一個(gè)商業(yè)設(shè)計(jì)的思維方式，如你只想提高一下軟件操作水平，那多練練就行。如果不滿足于此，只有一條道，放棄捷徑，不斷學(xué)習(xí)，提升自己!
根據(jù)實(shí)戰(zhàn)工作系統(tǒng)強(qiáng)化培養(yǎng)適用各行業(yè)的有創(chuàng)意、動(dòng)手設(shè)計(jì)能力強(qiáng)的平面廣告設(shè)計(jì)師；具備豐富的美術(shù)審美觀和扎實(shí)的設(shè)計(jì)理念，具備熟練操作各類設(shè)計(jì)軟件的技能和全套形象宣傳策劃思想的精英設(shè)計(jì)人才。
咨詢聯(lián)系：小萍老師?
惠陽校區(qū)：惠州市惠陽區(qū)淡水鎮(zhèn)區(qū)**旁民生廣場二樓（候機(jī)樓）
陳江校區(qū)：惠州市陳江大道中26號（陳江義烏正對面）
深圳校區(qū)：深圳市龍崗區(qū)吉華路179號七天酒店3樓（布吉中學(xué)斜對面）
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