專業(yè)幼兒園環(huán)境設(shè)計(jì)公司貼心服務(wù)*金鴿子設(shè)計(jì)

時(shí)間：2018-09-17作者：北京金鴿子裝飾設(shè)計(jì)有限公司瀏覽：13

　　幼兒園裝修設(shè)計(jì)促進(jìn)幼兒認(rèn)知的發(fā)展幼兒認(rèn)知是在與周圍環(huán)境相互作用中不斷發(fā)展的。幼兒園環(huán)境作為幼兒發(fā)展的一種刺激條件,可以有目的地塑造幼兒的某些行為習(xí)慣。一旦幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)具有明確的指向性,就可以影響或促進(jìn)幼兒特定方面的發(fā)展。

　　根據(jù)幼兒學(xué)習(xí)興趣、內(nèi)容,可以將學(xué)習(xí)內(nèi)容或成果展示在幼兒園的走廊教室內(nèi)或是在環(huán)境中創(chuàng)設(shè)問題情境等通過環(huán)境來激發(fā)幼兒的興趣呈現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容延伸學(xué)習(xí)活動(dòng)從而發(fā)揮其功能。




　　幼兒園裝修設(shè)計(jì)促進(jìn)幼兒社會(huì)性的發(fā)展幼兒與幼兒,幼兒與教師幼兒與物質(zhì)之間的交流少不了環(huán)境的支持語介入。幼兒園環(huán)境的諸多方面,如環(huán)境布置內(nèi)容及其營造的氛圍活動(dòng)空間的安排及活動(dòng)材料的投放等會(huì)通過影響兒童在交往過程中的情緒狀態(tài)交往對(duì)象的數(shù)量等來影響幼兒社會(huì)性的發(fā)展。

　　幼兒園裝修設(shè)計(jì)創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點(diǎn)的環(huán)境幼兒年齡小，他們的認(rèn)識(shí)較初只能是通過自身與環(huán)境的相互作用而實(shí)現(xiàn)對(duì)周圍環(huán)境的感知。因此，墻面環(huán)境的創(chuàng)設(shè)要符合幼兒心理發(fā)展的需要。


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