新*方案是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn),它關(guān)系每個(gè)家庭的切身利益、每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)發(fā)展,關(guān)系學(xué)校教育教學(xué)改革、教師專業(yè)成長(zhǎng),因此準(zhǔn)確傳達(dá)、解讀新*方案十分必要。為認(rèn)真做好新*方案的宣講工作,教育局提出如下意見(jiàn),請(qǐng)各校貫徹執(zhí)行。
1.認(rèn)真做好教師層面的宣講工作。要通過(guò)教師個(gè)人*,學(xué)校組織解讀等方式,在教師隊(duì)伍中深入宣傳新*方案的內(nèi)容、變化、理念,尤其要讓教師認(rèn)識(shí)到新*方案對(duì)教師課程能力、教學(xué)能力、職業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)能力等方面提出的新挑戰(zhàn),切實(shí)增強(qiáng)教師順應(yīng)改革,提高教育教學(xué)能力的緊迫性。
2.準(zhǔn)確做好學(xué)生層面的宣講工作。及時(shí)將《解讀》發(fā)放到每一位學(xué)生手中,通過(guò)集會(huì)、班主任講解等方式,向?qū)W生準(zhǔn)確介紹新*方案,既要讓學(xué)生看到新*方案給學(xué)生帶來(lái)自主選擇、個(gè)性發(fā)展的機(jī)遇,又要讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到新方案對(duì)他們?cè)诼殬I(yè)規(guī)劃、興趣發(fā)展、學(xué)科選擇、綜合素質(zhì)培養(yǎng)等方面帶來(lái)的挑戰(zhàn),讓學(xué)生增強(qiáng)學(xué)習(xí)熱情,積極主動(dòng)地參與到普通高中課程改革中來(lái)。
3.耐心做好家長(zhǎng)層需的宣講工作。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、《告家長(zhǎng)書(shū)》、電話咨詢服務(wù)等方式,及時(shí)向高一學(xué)生家長(zhǎng)介紹新*方案內(nèi)容,傳達(dá)新方案精神,耐心為家長(zhǎng)解答提問(wèn),解除顧慮。努力通過(guò)宣講,讓家長(zhǎng)看到新方案的進(jìn)步之處,看到學(xué)校順應(yīng)新方案的積極舉措,增強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)新方案的認(rèn)同。同時(shí)讓他們認(rèn)識(shí)新方案對(duì)人才培養(yǎng)、學(xué)生學(xué)習(xí)、家庭教育提出的新要求,幫助他們轉(zhuǎn)變教育觀念,支持學(xué)校教育教學(xué)改革。
4.精心研究制訂學(xué)校順應(yīng)新*的教育教學(xué)改革舉措。學(xué)校要及時(shí)召開(kāi)會(huì)議,專題部署研究新*背景下學(xué)校教育教學(xué)改革方案與工作策略,認(rèn)真評(píng)估新*將會(huì)給學(xué)校帶來(lái)的新問(wèn)題,及時(shí)了解周邊區(qū)縣學(xué)校積極舉措,做到早準(zhǔn)備,早應(yīng)對(duì)。當(dāng)前,各校應(yīng)以課程建設(shè)為重點(diǎn)做好高一年級(jí)的新*對(duì)接工作,并抓緊抓實(shí)做好《中學(xué)生生涯規(guī)劃》課程實(shí)施、必修課走班教學(xué)、學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)意見(jiàn)(調(diào)整后)的落實(shí)等項(xiàng)工作。
詞條
詞條說(shuō)明
鄭州高新區(qū)八一中學(xué)的學(xué)生會(huì)六部評(píng)價(jià)
鄭州高新區(qū)八一中學(xué)通過(guò)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理平臺(tái)進(jìn)行學(xué)生會(huì)六部評(píng)價(jià)。六部評(píng)價(jià)是指從紀(jì)律、衛(wèi)生、就寢、學(xué)習(xí)、體育、就餐六個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。每天學(xué)生會(huì)成員將評(píng)價(jià)情況記錄到系統(tǒng)當(dāng)中,德育處可以隨時(shí)掌握全校的評(píng)價(jià)情況,學(xué)生本人和家長(zhǎng)也可以隨時(shí)查詢個(gè)人的表現(xiàn)。圖為學(xué)生會(huì)成員使用本系統(tǒng)進(jìn)行六部評(píng)價(jià)。
學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理系統(tǒng)
[功能簡(jiǎn)介–評(píng)價(jià)指標(biāo)管理] 包括評(píng)價(jià)維度、評(píng)價(jià)項(xiàng)目的設(shè)置,評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的說(shuō)明。可以由學(xué)校自由制訂。也可以由教育局向?qū)W校下發(fā)。系統(tǒng)提供豐富的評(píng)價(jià)指標(biāo)庫(kù)、評(píng)價(jià)指標(biāo)案例供學(xué)校參考。學(xué)校設(shè)置的個(gè)性化評(píng)價(jià)方案也可以共享到云端,供其它學(xué)校參考借鑒。系統(tǒng)提供用戶在線交互功能,不同的用戶可以通過(guò)本系統(tǒng)在線交流有關(guān)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)管理方面的經(jīng)驗(yàn)、方式、方法,以及系統(tǒng)使用方面的技巧等。[功能簡(jiǎn)介–基本信息管理] 
【企業(yè)員工考評(píng)】什么是員工考核標(biāo)準(zhǔn)
員工考核標(biāo)準(zhǔn):1、德:即考核員工的思想政治表現(xiàn)與職業(yè)道德。2、能:是指員工的工作能力。主要包括員工的基本業(yè)務(wù)能力、技術(shù)能力、管理能力與創(chuàng)新能力等。3、勤:是指員工的工作積極性和工作態(tài)度。4、績(jī):主要指工作業(yè)績(jī)。包括可以量化的剛性成果和不易量化的可評(píng)估成果。5、個(gè)性:主要了解員工的性格、偏好、思維特點(diǎn)等。6、創(chuàng)新:鼓勵(lì)員工有創(chuàng)新精神,時(shí)代在進(jìn)步,處事方式也要變革。員工考核是指公司或上級(jí)**按照一定的
個(gè)性特長(zhǎng)與全面發(fā)展的關(guān)系
? ? ?綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)反映學(xué)生的全面發(fā)展情況,注重學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),兩者之間是什么關(guān)系呢?? ? ?**,二者內(nèi)涵不同,但并不對(duì)立。學(xué)生全面發(fā)展指德智體美各方面基本素質(zhì)都要得到發(fā)展,強(qiáng)調(diào)發(fā)展的完整和諧,其對(duì)立面是片面發(fā)展;個(gè)性特長(zhǎng)指一個(gè) 人在品德、 智力、體質(zhì)等方面不同于其他人的特質(zhì),強(qiáng)調(diào)個(gè)體發(fā)展的特殊性,其對(duì)立面是平均發(fā)展,千人一面。&n
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