瀚林師苑經(jīng)紀(jì)線上公益課程之《疫情下的金融行業(yè)趨勢(shì)分析》

時(shí)間：2020-02-11作者：深圳市瀚林師苑教育科技有限公司瀏覽：161

瀚林師苑經(jīng)紀(jì)公益線上課程day8

抗擊疫情，為愛發(fā)聲！瀚林師苑經(jīng)紀(jì)公益課程賦能學(xué)習(xí)計(jì)劃！




把停課不停學(xué)進(jìn)行到底，讓疫情下有課可聽，有行動(dòng)可指引！
為愛發(fā)聲，停課 不停學(xué)行動(dòng)起來！、





2月11日    疫情財(cái)務(wù)管理專題

《疫情下的自我管理應(yīng)對(duì)策略》

分享嘉賓：

14：0?0-15：?00《應(yīng)對(duì)疫?情?，?企業(yè)?如何?化解?資?金?流?動(dòng)?性風(fēng)?險(xiǎn)?》劉青老師
15：0?0-?16：?0?0《疫情?爆?發(fā)?，?推遲?復(fù)?工-?三招教您?如?何?正確的?發(fā)?工資?》林一斌老師
16：?00-17：?0?0?《疫?情?下?的財(cái)?稅?政策?解?讀?與?風(fēng)險(xiǎn)?管控》劉建平老師





2月11日    疫情下銀行趨勢(shì)與應(yīng)對(duì)策略專題

《疫情下的自我管理應(yīng)對(duì)策略》

分享嘉賓：

15：30-16：30：《疫情下2020年中國(guó)經(jīng)濟(jì)趨勢(shì)與銀行機(jī)遇和挑戰(zhàn)》黃碩老師
16：30-17：30：《銀行管理者在戰(zhàn)“疫”下的經(jīng)營(yíng)策略》馬藝?yán)蠋?/span>
17：30-18：30：《疫情下如何讓銀行開門紅重燃生機(jī)》陳楠老師

約課咨詢：莊老師13680318446


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• 瀚林師苑經(jīng)紀(jì)公益課程——【復(fù)工員工管理專題】

  瀚林師苑經(jīng)紀(jì)公益線上課程day33抗擊疫情，為愛發(fā)聲！瀚林師苑經(jīng)紀(jì)公益課程賦能學(xué)習(xí)計(jì)劃！把停課不停學(xué)進(jìn)行到底，讓疫情下有課可聽，有行動(dòng)可指引！為愛發(fā)聲，停課 不停學(xué)行動(dòng)起來！3月11日? ? 《復(fù)工員工管理專題》在工作中，上級(jí)工作指令一知半解，導(dǎo)致工作出現(xiàn)偏差？誰的責(zé)任？在職場(chǎng)中，無法掌握問題分析方法要領(lǐng)，不能有效預(yù)防問題的再發(fā)生？一個(gè)坑里總摔跤怎么解決？在管理中，下屬工作出錯(cuò)，情緒不

• 郭寶健老師12月11-12日給中國(guó)銀行某分行講授《微乎其“威”---微課設(shè)計(jì)與開發(fā)》課程圓滿結(jié)束！

• 培訓(xùn)創(chuàng)新中國(guó)行--上海站

• 三寶機(jī)器人

  三寶平臺(tái)機(jī)器人是基于**各地人工智能**研究成果研發(fā)的商用服務(wù)型機(jī)器人，結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)云計(jì)算與物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，通過深 度學(xué)習(xí)持續(xù)提升人機(jī)交互體驗(yàn)與商用**。 三寶定義的平臺(tái)機(jī)器人，是指在不同場(chǎng)景下，通過定制化機(jī)器人硬件和軟件功能，能提供不同的智能化服務(wù)的機(jī)器人應(yīng)用終 端。平臺(tái)機(jī)器人的**關(guān)鍵點(diǎn)是：場(chǎng)景化與定制化。這就打開了機(jī)器人普及的新商業(yè)時(shí)代的大門，讓機(jī)器人可以真正對(duì)接百行百 業(yè)，在不同場(chǎng)景下提供不同的