孩子到了青春期之后,自尊心逐漸增強(qiáng),很在意家長和身邊人對自己的看法,因此在做某件事的時候,很容易受到其他人的影響。表揚(yáng)可以提高一個孩子的自信心和成就感,這讓孩子較有興趣再去做相同或類似的事。但是如果家長不注重表揚(yáng)孩子的方式,孩子就很容易產(chǎn)生厭煩感,以至于家長的表揚(yáng)不再起到激勵的作用,甚至?xí)尯⒆佑X得虛假。那么家長該怎樣去正確的表揚(yáng)孩子呢?接下來思圖勵志教育教育咨詢的老師給大家一些建議。
1.表揚(yáng)努力而不是表揚(yáng)聰明
家長在表揚(yáng)孩子的時候要知道不要過于表揚(yáng)孩子的聰明,太過于表揚(yáng)孩子的聰明會讓孩子對自我的認(rèn)知和定位出錯,會盲目的自我肯定。家長要注重表揚(yáng)孩子的努力,讓他知道聰明只是獲取成功的一部分,并不是全部,那么他就有再接再厲的動力。
2.表揚(yáng)過程而不是表揚(yáng)結(jié)果
孩子在完成一件事后,很多家長看到的只是事情的結(jié)果,而不是過程,那么就會導(dǎo)致孩子在做某件事時關(guān)注的只有事情的結(jié)果,而不是在做事的過程中能夠到些什么,甚至?xí)兊梦窇诌^程、害怕失敗。
思圖勵志少年常年面向全國招收10-18周歲以上有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等思想行為的青少年,我們以強(qiáng)烈的社會責(zé)任感、科化教育模式和誨人不倦的大愛精神,針對不良思想行為習(xí)慣的青少年,采取人性化管理、心理診療、行為矯正、思想教育、文化習(xí)、軍事訓(xùn)練、生活體驗(yàn)、社會實(shí)踐等多方位一體的科化教育模式,幫助這些青少年逐步走出困惑。
詞條
詞條說明
每個孩子生下來都有屬于自己*特的性格特質(zhì),有的活潑外向、喜歡嘗試新事物,有的害羞內(nèi)向、行事謹(jǐn)慎小心。內(nèi)向的孩子,往往善于觀察。雖然孩子沒有參與到其他人的活動,但通過觀察,孩子會在自己身處的環(huán)境中,去模仿其他人做事的行為。這本身就是在習(xí),只是孩子在沒有完全把握的時候,不想?yún)⑴c到其他的活動。因?yàn)楹⒆优逻€沒有準(zhǔn)備好,怕自己會受到一些他所認(rèn)為的傷害。所以父母該怎樣對待性格內(nèi)向的孩子呢?思圖勵志少年的
?相信每個家庭的父母都希望自己的孩子能健康成長,但在孩子成長的過程中,總是存在各種各樣的問題。近年來,如何應(yīng)對青春期的孩子墜入愛河一直是家長們頭疼的問題。很多家長擔(dān)心孩子會影響習(xí),甚至做一些不尋常的事情,影響他們今后的身心健康。1、爸爸媽媽疏于管束,生在外結(jié)交不倫不類人等,成幫結(jié)派,惹事生非。不少生家庭或因單親、或因爸爸媽媽下崗忙于打工掙錢、或因家長責(zé)任心較羞而忽略了對子女的關(guān)懷教
相信大家都知道把一個孩子撫養(yǎng)成人非常不容易,每一個人多多少少都會有一定時期是非常叛逆的,不聽父母話,非常任性的做一些自己想做的事情,如果孩子進(jìn)入到叛逆期,很多的家長都會經(jīng)常生氣,經(jīng)常打罵孩子,以為這樣能夠讓孩子改過來,其實(shí)不然,這樣的話不僅孩子改不過來,還容易導(dǎo)致孩子越來越叛逆。所以父母該怎么教育青春期的孩子呢?思圖勵志少年的老師給出以下建議。父母對待孩子與異性交往要有一個正確的認(rèn)知,這是青春
15歲女孩不聽父母管教怎么辦?在15歲這個時候,正是男孩,女孩都開始叛逆的時期,尤其是這個時期的女孩子,心思比較敏感,不愿意和父母進(jìn)行溝通。這個時候的家長想管教也是有心無力,只能自己在一邊干著急,那么家長到底怎么去管教呢?一、嘗試將心比心。女孩子的臉皮一般都很薄,有時候家長為了顯示自己的威嚴(yán)會當(dāng)著親戚朋友們的面對孩子批評教育,這個時候孩子心里已經(jīng)受傷了,并且家長也沒給到孩子解釋的機(jī)會,孩子感到難堪
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