高中生增加了很多業(yè)壓力。另外,他們正處于青春期,生理心理發(fā)展很不穩(wěn)定,容易產(chǎn)生逆反心理和行為,與父母的溝通也存在很多問題。這個時候,父母所使用的溝通方式與孩子的思想是不相容的,他們之間經(jīng)常會發(fā)生沖突甚至激烈的爭吵。那么,父母應(yīng)該如何與叛逆的高中生溝通呢?
1、真正放下家長身段,與孩子像朋友般相處。中國的大部分家長總是喜歡以一種高高在上的姿態(tài)面對孩子,覺得孩子就應(yīng)該聽從父母的。但其實(shí)孩子隨著年齡的增長,會慢慢有自己的想法,獨(dú)立意識越來越強(qiáng)烈。如果父母還是強(qiáng)勢教育的話,那么孩子只會站起來反抗
2、和孩子講道理,不要訓(xùn)斥孩子。高一的孩子其實(shí)什么道理都懂了,家長也就沒必要因?yàn)楹⒆拥腻e誤而打罵,盡量用講道理的方式解決。
3、會適當(dāng)表揚(yáng)和贊美孩子。誰都喜歡聽贊美的話。適當(dāng)?shù)馁澝揽梢宰尯⒆拥淖孕判妮^強(qiáng),而且沒有哪個孩子是真的一無是處,誰都有自己的閃光點(diǎn)。父母要善于挖掘孩子的長處,鼓勵孩子較好發(fā)展。
思圖勵志少年成立于2004年,是一家經(jīng)河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作的,以拯救"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"的孩子為己任。從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能習(xí)的專門機(jī)構(gòu)。常年面向全國招收10-18周歲有"逆反出走、厭、早戀、打罵父母"等思想行為的問題青少年。
詞條
詞條說明
隨著時代發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)發(fā)展成我們?nèi)粘I钪?*的一種媒體介質(zhì)。但是互聯(lián)網(wǎng)在給我們的生活帶來便利的同時也帶來了很多苦惱。許多孩子在面對多彩的網(wǎng)絡(luò)世界時常常會失去自控力,從而產(chǎn)生網(wǎng)癮,耽誤自己的人生。所以家長一旦發(fā)現(xiàn)孩子有網(wǎng)癮的跡象,一定要做好引導(dǎo)改正。那么孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)家長該怎么做?1.如果父母發(fā)現(xiàn)孩子有了網(wǎng)癮,要密切給予關(guān)注,但也要保持淡定,不必大驚小怪,自亂方寸。可以對孩子的上網(wǎng)行為表示好奇
叛逆期的孩子怎么教育和疏導(dǎo)青春期孩子的叛逆,往往會引起父母的不安和焦慮,總是把孩子眼前的表現(xiàn)無限延伸到日后的成年期。當(dāng)父母的焦慮情緒不斷蔓延時,就會在家中營造出一種不安的氣氛——緊張。家長一看到孩子放回家,就會擔(dān)心孩子不遵守紀(jì)律。而孩子一旦回到家,也不愿意看到父母的挑剔和指責(zé)。當(dāng)兩種緊張局勢交織在一起時,任何一方都不能放松。青春期叛逆期孩子的教育方法如下。叛逆孩子管理教育咨詢_河南思圖教育教育咨詢 1、
叛逆是青春期成長過程中較為顯著的特征之一,也是每個孩子都會經(jīng)歷的時期。在這個階段,孩子的內(nèi)心逐漸成長,情緒變得復(fù)雜,經(jīng)常會做出與家長意見相違背的行為,所以叛逆時期的孩子讓每個家長都很煩。那么孩子叛逆期時,父母該怎么辦?1、父母或者老師不切實(shí)際的要求:要求過高的后果是容易使孩子產(chǎn)生害怕失敗的心理,繼而導(dǎo)致上進(jìn)心喪失和習(xí)動力缺乏。特別是當(dāng)家長采用強(qiáng)硬專制的手段時,孩子便會以一種逆反的行為報(bào)復(fù)父母或者
孩子叛逆的原因1、家長過于嚴(yán)厲家長也分為很多種類型,有嚴(yán)厲型家長,自然也有寬松型家長。如果家長過于嚴(yán)厲,就會激發(fā)孩子的反抗意識;相反,如果家長過于寬松,則不利于孩子規(guī)矩意識的養(yǎng)成。如果家長管教孩子過于嚴(yán)厲,動輒打罵孩子,不尊重孩子獨(dú)立的人格,孩子到了一定的年齡則很容易滋生叛逆心理,不再服從家長的管教。較好的做法其實(shí)就是寬嚴(yán)相濟(jì),既要做孩子的朋友,也要在孩子面前樹立威嚴(yán)。2、家長忽視孩子的精神世界不
公司名: 河南思圖*教育發(fā)展中心
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