叛逆期的孩子打父母 威海思圖青春期孩子教育咨詢

時(shí)間：2021-06-06作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：70

很多家長(zhǎng)在談到青春期的孩子時(shí)，往往會(huì)使用“不聽(tīng)話”、“不理解父母”、“叛逆”等字眼。為什么會(huì)這樣？這是因?yàn)榍啻浩诘暮⒆娱L(zhǎng)大后，心理需求發(fā)生了變化。父母往往用教育孩子的老方法去教育青春期的孩子，自然會(huì)產(chǎn)生矛盾。面對(duì)叛逆的青春，父母該怎么辦？

1.多關(guān)注和幫助孩子。

叛逆期的孩子仍然希望與父母保持密切的關(guān)系，體驗(yàn)更多的親密、信任和溫暖。從孩子的角度來(lái)看，父母是否給予足夠的積極支持，直接影響孩子的業(yè)成功和道德水平。所以在這個(gè)時(shí)期，家長(zhǎng)要有較大的耐心，逐漸會(huì)站在孩子的角度看問(wèn)題，考慮孩子的真實(shí)需求，時(shí)刻帶著欣賞的眼光看孩子。只有這樣，孩子才能體驗(yàn)到一種親密感，從而拉近關(guān)系。

2.有效溝通

父母在和青春期的孩子交流時(shí)，要放下父母的架子，以對(duì)待大人的態(tài)度對(duì)待孩子。調(diào)整和孩子說(shuō)話的方式，盡量不要用命令的語(yǔ)氣和文字。家長(zhǎng)可以從孩子感興趣的話題入手。這種聊天是孩子覺(jué)得父母承認(rèn)了自己對(duì)事情的判斷，接受了自己的想法，有了自豪感和成就感。這種感覺(jué)會(huì)鼓勵(lì)孩子接受父母的建議，并給出一些積極的反饋。在這種氛圍下，找到孩子理解上的誤區(qū)，然后引導(dǎo)孩子，較有效。

3.傾聽(tīng)和換位思考

因?yàn)楦改负秃⒆訙贤ㄓ邢?，往往?duì)同一個(gè)問(wèn)題有不同的看法，傾聽(tīng)和換位思考很重要。孩子希望父母能以感同身受的方式與他們交流，從他們的角度考慮問(wèn)題、看待問(wèn)題，傾聽(tīng)他們的想法，而不是簡(jiǎn)單地對(duì)他們發(fā)號(hào)施令。但當(dāng)父母面對(duì)孩子對(duì)自己意見(jiàn)的不認(rèn)同和排斥時(shí)，只知道壓抑或停止?fàn)幊?，?qiáng)行壓迫孩子，往往會(huì)制造出一個(gè)叛逆的孩子，讓孩子停止與父母溝通。研究表明，父母尊重孩子的意見(jiàn)非常有利于家庭氛圍的幸福。

思圖勵(lì)志少年是一所經(jīng)河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心合作的，對(duì)10-18周歲的未年人在個(gè)體成長(zhǎng)中所暴露的不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)如："離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行矯正與輔導(dǎo)的教育咨詢，目前已經(jīng)成功幫助數(shù)千名迷途青少年順利走回正途，找到正確的生活習(xí)方向。


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