12歲的孩子愛玩游戲怎么辦?現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入信息社會(huì)。電腦、軟件和網(wǎng)絡(luò)給我們的生活和工作帶來(lái)了很多便利,但同時(shí)也給孩子的成長(zhǎng)帶來(lái)了不利。較近有家長(zhǎng)吐露,12歲的孩子愛玩游戲,甚至到了不用上學(xué)不用吃飯的地步。是游戲的錯(cuò)嗎?如果用棍子打死電腦和游戲,強(qiáng)迫孩子脫離現(xiàn)代社會(huì)的文明成果,會(huì)不會(huì)因?yàn)橐瓘U食?那么父母應(yīng)該如何處理12歲孩子愛玩游戲的問題呢?
1.控制孩子玩游戲的時(shí)間。理想的方式是允許孩子每天較多玩兩次游戲,每次不**過30分鐘?;蛘呙刻熘荒芡嬉淮?,較多60分鐘。晚上嚴(yán)禁孩子玩游戲,因?yàn)橛螒驎?huì)讓孩子過度興奮,影響當(dāng)天晚上的睡眠。
2.上述方法應(yīng)堅(jiān)持3至4周。因?yàn)楹⒆诱C鎸?duì)游戲是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,在孩子能夠穩(wěn)定控制游戲時(shí)間的情況下,可以逐漸將游戲時(shí)間從每天60分鐘減少到50分鐘、40分鐘、30分鐘,直到孩子有較強(qiáng)的自控能力,將游戲時(shí)間控制在每天30分鐘左右。
3.父母可以采取有效措施將孩子的注意力轉(zhuǎn)移到新的健康活動(dòng)上。青少年精力充沛。為了擺脫游戲的影響,他們可以培養(yǎng)自己的其他愛好,比如游泳、打球、唱歌、畫畫,并用新的有益活動(dòng)吸引他們。這樣,孩子們自然會(huì)分散對(duì)電子游戲的注意力。
4.父母也要幫助孩子重新建立人與人之間的關(guān)系,多與孩子溝通,多給孩子現(xiàn)實(shí)的關(guān)懷,滿足孩子生活中渴望得到關(guān)注和尊重的需求,引導(dǎo)孩子在現(xiàn)實(shí)中保持希望,這也是轉(zhuǎn)移注意力的一種方式。
思圖勵(lì)志教育教育咨詢是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。專門針對(duì)青少年,“離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)、奢侈消費(fèi)、沉迷手機(jī)”等行為習(xí)慣調(diào)整,我校堅(jiān)持以孩子為本,以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念,把孩子培養(yǎng)成"五 會(huì)"即學(xué)會(huì)尊重他人、學(xué)會(huì)靜心學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)技能、學(xué)會(huì)生存本領(lǐng)、學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母;"四法"即學(xué)法、知法、守法、用法;"三恩"即知恩、感恩、報(bào)恩;對(duì) 家庭及社會(huì)有用之人。
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詞條
詞條說(shuō)明
父母如何做才能培養(yǎng)15歲青春期男孩誠(chéng)實(shí)的好習(xí)慣呢?思圖勵(lì)志教育教育咨詢
父母如何做才能培養(yǎng)15歲青春期男孩誠(chéng)實(shí)的好習(xí)慣呢? 1、以身作則,言行一致。愛說(shuō)謊的孩子大多與家長(zhǎng)平時(shí)說(shuō)話不算數(shù),對(duì)孩子的承諾不能兌現(xiàn)有很大的關(guān)系。所以,要想孩子誠(chéng)實(shí)守信不說(shuō)謊,父母就要以身作則,言行一致。注意自己生活中的一言一行、一舉一動(dòng),為孩子做個(gè)榜樣,做個(gè)表率。 2、尊重孩子,尊重規(guī)律。孩子的成長(zhǎng)是一個(gè)過程,在這個(gè)過程中會(huì)遇到很多意想不到的問題,當(dāng)問題發(fā)生以后,要尊重客觀規(guī)律,不要把自己的
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青春期孩子家長(zhǎng)應(yīng)該怎么教育,思圖教育老師告訴您: 變“責(zé)備”為“鼓勵(lì)” 當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子的成績(jī)下降或在教育咨詢違紀(jì)時(shí),不要一味責(zé)備,先采用傾聽的方式了解孩子是學(xué)習(xí)上遇到了瓶頸?是否和同學(xué)相處地不愉快?當(dāng)孩子遇到這樣的情況,家長(zhǎng)應(yīng)該先問清楚原因,不要“破罐子破摔”,一味地打罵,而要鼓勵(lì)孩子,善于找到他們的閃光點(diǎn),相信他們是可以努力克服這些困難的。讓他們真正感覺到父母在用心地關(guān)心幫助他,永遠(yuǎn)站在身后給他鼓勵(lì)。要
如何管教10歲到13歲叛逆期小男孩?你好,首先從我和青少年做咨詢的經(jīng)驗(yàn)里,我認(rèn)為這個(gè)年齡段的男孩兒不應(yīng)該被稱為“小男孩”了。他其實(shí)慢慢的已經(jīng)開始生長(zhǎng)發(fā)育,開始長(zhǎng)高,其實(shí)他已經(jīng)在身心上慢慢的像一個(gè)大男孩兒去成長(zhǎng)了。 所以這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)的認(rèn)知跟稱呼要發(fā)生改變,當(dāng)我們?nèi)シQ他為小男孩兒或者還把他當(dāng)成小孩子看待的時(shí)候,就會(huì)較*引起他的叛逆反抗。 因?yàn)榍啻浩谟幸粋€(gè)很大的特點(diǎn),就是要顯示自己的不同,顯示自己的*
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河南南陽(yáng)問題少年教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育怎么收費(fèi) 青少年厭學(xué)的現(xiàn)象越來(lái)越普遍,帶來(lái)的后果是多方面的。一方面,學(xué)生無(wú)法獲得知識(shí)的儲(chǔ)備,另一方面,孩子的厭學(xué)使家長(zhǎng)茫然、教師憂慮,再者,帶來(lái)了諸多的社會(huì)問題。為較好的解決青少年的厭學(xué)問題,首先我們要找到問題的原因,然后對(duì)癥下藥。學(xué)生的厭學(xué),**一個(gè)“厭”字,“厭”是一種心理狀態(tài):厭煩、厭倦、討厭。這種現(xiàn)象的產(chǎn)生往往是由心理因素造成的,下面鄭
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