巴中青少年冬令營(yíng)-少兒軍訓(xùn)吃苦冬令營(yíng)


    教育方式的不同,影響孩子的人格塑造和學(xué)習(xí)成績(jī)。家長(zhǎng)都十分關(guān)心和重視小朋友的健康成長(zhǎng)的問(wèn)題,可是,他們也許不知道,家長(zhǎng)對(duì)您孩子的影響是很大的。參加冬令營(yíng)是促進(jìn)小朋友成長(zhǎng)非常有效地活動(dòng)。



    四川省巴中市青少年冬令營(yíng)主辦機(jī)構(gòu)注重軍事環(huán)境和軍事教官的打造,讓青少年投身艱苦的軍事訓(xùn)練只有疲憊,沒(méi)有厭倦,以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn),塑造青少年堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。在這里孩子們將得到嚴(yán)肅、緊張、安全的軍事訓(xùn)練,專業(yè)的軍事教官為學(xué)員提供正規(guī)的軍事訓(xùn)練,硬件設(shè)施到位的軍事場(chǎng)地保證訓(xùn)練的效果和安全。



    優(yōu)秀青少年所具備的三點(diǎn):
    1、求知欲旺盛。我們知道好奇心是人類的天性,當(dāng)然這個(gè)也是學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī),是尋求知識(shí)的動(dòng)力。學(xué)霸們有尋求新信息的興趣,對(duì)新知識(shí)反映敏銳,并且渴望學(xué)習(xí)。他們對(duì)周圍環(huán)境中的變化常常產(chǎn)生疑問(wèn),在學(xué)習(xí)中一般喜歡提出問(wèn)題,總想問(wèn)個(gè)“why”。 
    2、積極性強(qiáng)烈。學(xué)霸們一般愿意參與學(xué)習(xí)活動(dòng),在學(xué)習(xí)時(shí)候,具備設(shè)立目標(biāo)、形成計(jì)劃、實(shí)施計(jì)劃的能力。學(xué)新東西時(shí)敢于嘗試一些有難度、有挑戰(zhàn)性的活動(dòng)。在小組內(nèi)或全班敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn);敢于上講臺(tái)大膽展示自己的解題思想與方法;敢于質(zhì)疑其它同學(xué)的結(jié)論;不懂絕不裝懂,隨時(shí)敢于提出自己的問(wèn)題;敢于發(fā)表自己的奇思妙想;敢于向書(shū)本挑戰(zhàn)等。
    3、專注與嚴(yán)謹(jǐn)。學(xué)霸們一般會(huì)對(duì)所要研究的事物、學(xué)習(xí)的材料保持長(zhǎng)時(shí)間的注意,在聽(tīng)講和記筆記之間能夠?qū)崿F(xiàn)自覺(jué)和自如地轉(zhuǎn)移。冬令營(yíng)幫助青少年提升自己的專注力和自信心,讓青少年成為一個(gè)勇敢積極向上的人。



    青少年將脫離家長(zhǎng)經(jīng)歷一周的集體生活,除了照顧好自己,學(xué)會(huì)獨(dú)立,還要與他人協(xié)作完成所在小組每日的值日任務(wù),學(xué)會(huì)合作,逆境處理,培養(yǎng)責(zé)任心和組織能力。在冬令營(yíng)活動(dòng)中,孩子們每天都有不同的農(nóng)耕任務(wù),讓他們體驗(yàn)耕種的艱辛,也感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,結(jié)合每天早晨的鄉(xiāng)間建行以及戶外活動(dòng),一定強(qiáng)度的勞動(dòng)任務(wù)和戶外活動(dòng)鍛煉了孩子的體魄、毅力和責(zé)任心。這些戶外活動(dòng)挑戰(zhàn)培養(yǎng)孩子團(tuán)隊(duì)協(xié)作、勇于挑戰(zhàn)的能力。



    自強(qiáng)吃苦冬令營(yíng)對(duì)青少年的成長(zhǎng)很有益處,參加過(guò)的青少年紛紛感慨,短短的軍訓(xùn)生活讓他們能干了許多,學(xué)會(huì)了整理內(nèi)務(wù),自己的事情自己做,回家后可以自己收拾房間,整理書(shū)包,做力所能及的家務(wù)了。父母對(duì)于孩子的成長(zhǎng)較是感到欣慰。冬令營(yíng)的生活確實(shí)讓青少年成長(zhǎng),家長(zhǎng)也認(rèn)可了只有自己舍得放手,才能讓孩子得到真正磨練,只有經(jīng)過(guò)磨練才能鍛造出良好的習(xí)慣,只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣小朋友將來(lái)才能成才。


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