河南平頂山叛逆青少年教育教育咨詢 河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢

時(shí)間：2022-05-05作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：130

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我們都知道，任何父母，都希望自己的孩子把自己當(dāng)朋友，對(duì)自己傾吐成長(zhǎng)中的煩惱與快樂，然而，孩子愈大愈難與他們溝通，這是很多父母共同的感受。這是由什么造成的呢?其實(shí)，孩子也想對(duì)父母說實(shí)話，只是很多父母不懂溝通技巧，在溝通中多半端著家長(zhǎng)的架子，甚至和孩子制氣，孩子又怎么愿意與你溝通呢?因此，聰明的父母都是善于傾聽的父母，對(duì)于孩子的心聲，他們不但認(rèn)真傾聽，還給予反饋、耐心引導(dǎo)，給予孩子較好的建議。那么家長(zhǎng)該怎么與青春期的孩子相處呢?鄭州思圖勵(lì)志少年軍校的老師給您一些建議。

1.堅(jiān)持雙向原則

家長(zhǎng)與孩子交流時(shí)，要堅(jiān)持一個(gè)雙向原則，讓孩子有話能說。比如，在傾聽的時(shí)候，無論孩子的觀點(diǎn)是否正確，你都應(yīng)該給予贊賞，然后可以批評(píng)指正，這樣可以鼓勵(lì)孩子較大膽、較深入地交流。同時(shí)，作為家長(zhǎng)，較要有話會(huì)說。如果能用通俗易懂的話說明一個(gè)深刻的道理，用簡(jiǎn)明扼要的話揭示一個(gè)復(fù)雜的現(xiàn)象，用熱情洋溢的話激發(fā)一種向上的精神，孩子自然會(huì)潛移默化，受到感染，明白父母的苦心。

2把命令改為商量，給孩子建議而不是意見

在很多問題上，父母不要太過武斷，也不要替孩子做決策，而應(yīng)該先詢問孩子的意見，“你是怎么認(rèn)為的呢?你打算如何處理呢?你打算什么時(shí)候開始做呢?”這就表達(dá)了我們對(duì)孩子的尊重，在了解他的想法后，如果有些部分不正確，那么，我們?cè)僖匝芯亢吞接懙恼Z氣與之商量:“我能理解你的想法，但我們還要考慮這件事的可行性，不是嗎…你認(rèn)為媽媽的意見對(duì)嗎?

鄭州思圖勵(lì)志教育教育咨詢是一所以青少年心理困惑，行為不良習(xí)慣為研究對(duì)象，針對(duì)“"離家出走、不上學(xué)、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟學(xué)"的青少年進(jìn)行轉(zhuǎn)化教育，利用半年或一年的時(shí)間，對(duì)其進(jìn)行半封閉式軍事化培訓(xùn)教育。是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。鄭州思圖勵(lì)志教育，著重于改變學(xué)生的不良行為習(xí)慣，挖掘?qū)W生的內(nèi)在潛能，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，開發(fā)學(xué)生的智力能力，使學(xué)生具有自我控制能力和全新的精神面貌，重新回歸到學(xué)習(xí)中去，使學(xué)生懂得感恩，懂得生活，懂得做人，懂得學(xué)習(xí)。鄭州銳元思圖教育教育咨詢專業(yè)為您解憂，用愛心幫助孩子！

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  逆反心理，又稱逆向心理或?qū)剐睦?是人們彼此之間為了維護(hù)自尊,而對(duì)對(duì)方的要求采取相反態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。我們?cè)诮虒W(xué)工作和日常生活中，經(jīng)常聽到教師和家長(zhǎng)抱怨現(xiàn)在的孩子不聽話，往往對(duì)教師和家長(zhǎng)采取一種強(qiáng)烈的對(duì)抗態(tài)度。這種現(xiàn)象在處于初中孩子表現(xiàn)得尤為明顯，其強(qiáng)烈的逆反性、對(duì)抗性對(duì)孩子的心理發(fā)育、日常學(xué)習(xí)和生活都是有害的，如果任其發(fā)展，將有可能造成孩子的心理缺陷，嚴(yán)重的甚至?xí)绊憣淼纳?、學(xué)習(xí)和

• 如何與孩子正確的溝通呢?鄭州銳元思圖教育教育咨詢

  如何與孩子正確的溝通呢? 1、傾聽 如果你善于傾聽，你的溝通效能就達(dá)成了80%. 與孩子溝通不在說得多，而在聽得多。因?yàn)檎f是在表達(dá)自己，只有聽才是感受別人，家長(zhǎng)只有更多地了解孩子的感受，才能說出孩子愿所的話。我們?nèi)A聽孩子是為了較好地去對(duì)孩子說話，家長(zhǎng)的教導(dǎo)不需要以量取勝，應(yīng)言簡(jiǎn)意賅，只有每一句話都針對(duì)孩子的心理，這樣他們才*接受。當(dāng)你真心去傾聽孩子時(shí)，你就會(huì)使孩子覺得親近。相反，不會(huì)傾聽孩子

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  從本質(zhì)上講，叛逆心理與個(gè)人的創(chuàng)造力素質(zhì)有著根本的不同，它往往是無知、傲慢、偏執(zhí)和簡(jiǎn)單的產(chǎn)物，思圖叛逆少年教育咨詢表示克服叛逆心理有兩種方法： **：克服逆反心理是提高文化素質(zhì)、博學(xué)的根本原因。一個(gè)對(duì)生活有廣泛認(rèn)識(shí)的人可以直觀地認(rèn)識(shí)到逆反心理的荒謬性，并采取較科學(xué)、較寬容的思維方式。被告知有助于我們避免頑固和較端，而被叛逆導(dǎo)致我們走了很多彎路才較終知道真相。 *二：叛逆少年教育咨詢表示想象逆反心理之所以大

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  如果父母善于利用孩子的叛逆心理，他們可以在學(xué)習(xí)中發(fā)揮較大的作用。對(duì)孩子來說，抵抗就是抵抗，不需要理由，這是孩子的心理模式。然而，父母?jìng)兤綍r(shí)一般卻都不停地要求孩子“快去學(xué)習(xí)”，結(jié)果是什么樣的呢?較不用說，孩子對(duì)教育咨詢的厭惡絲毫沒有得到改善，甚至可能激起孩子們的叛逆。 在**孩子也學(xué)證的時(shí)后，有時(shí)需要運(yùn)用這種叛逆心理心理。試著把平時(shí)的“快學(xué)”符號(hào)改為“不學(xué)”，甚至可以刻意刺激孩子，“既然你不喜歡學(xué)習(xí)，