學(xué)校暴力事件的不斷,未成年人暴力犯罪的持續(xù)發(fā)酵,讓國人不斷思考著我國教育體制、家庭、社會育人方式的對與錯(cuò)。
未成年人犯罪的高發(fā),歸根結(jié)底,是心理教育和法制宣傳教育的缺失。然而,在我國教育體系中,家屬及學(xué)校卻較少關(guān)心未成年人內(nèi)心的心路歷程,較少進(jìn)行外在的法制宣傳教育。
少年智則國智,少年富則國富。培根鑄魂互動(dòng)科技一直關(guān)注青少年素質(zhì)發(fā)展教育領(lǐng)域,力求將“健康教育”的宗旨全面貫徹實(shí)施于全國中小學(xué)校,竭力打造健康的和諧校園,強(qiáng)化中小學(xué)生的素質(zhì)教育。
VR校園防霸凌系統(tǒng)利用互聯(lián)網(wǎng)+法制教育,涉及法制宣傳、青少年法制教育、法制產(chǎn)品定制、活動(dòng)策劃、平臺搭建及系統(tǒng)開發(fā)等多個(gè)方面,為孩子的健康成長**。
VR教室給學(xué)生較新穎、較有趣的德法教育。VR眼鏡虛擬現(xiàn)實(shí)體驗(yàn)系統(tǒng)讓學(xué)生隨時(shí)學(xué),隨時(shí)練。心理測評預(yù)警系統(tǒng)遵循“問題識別--危機(jī)修復(fù)一一問題解決”的工作思路,借助大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算和移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)等技術(shù),以測評系統(tǒng)為**載體,為教、學(xué)雙方提供心理健康篩查、心理健康測試報(bào)告、大數(shù)據(jù)圖譜、危機(jī)預(yù)警復(fù)檢等服務(wù),形成完整的心理測評服務(wù)閉環(huán)。
詞條
詞條說明
中央控制系統(tǒng)既中控系統(tǒng),是通過智能硬件設(shè)備和交互軟件的相互結(jié)合,對智慧教室內(nèi)所有的聲、光、電設(shè)備進(jìn)行集中控制的智能集控系統(tǒng)。用戶可通過移動(dòng)APP、微信小程序或者電腦客戶控制程序,對所有多媒體設(shè)備進(jìn)行開關(guān)控制、視頻播放控制、智能物聯(lián)控制等一系列智能化操作管理,實(shí)現(xiàn)真正意義的一鍵式便捷操作。一、新一代多媒體中控系統(tǒng)的功能:(一)、多媒體中控系統(tǒng)可以通過一個(gè)觸摸屏或是一個(gè)中控控制面板,控制智慧教室內(nèi)所有
數(shù)字展館是指利用數(shù)字化手段,實(shí)現(xiàn)藏品保存,陳列展示,科學(xué)研究和社會教育等功能,構(gòu)筑虛擬世界的展覽館;對于普遍意義上的數(shù)字展覽館來說,是指利用數(shù)字技術(shù),對文物(包括可移動(dòng)文物和不可移動(dòng)文物)信息進(jìn)行*和多形式采集,標(biāo)準(zhǔn)化存儲和加工,并通過網(wǎng)絡(luò)連接和一系列相關(guān)規(guī)定,協(xié)議,實(shí)現(xiàn)文物信息的資源共享,有效利用和科學(xué)管理。數(shù)字展館作用與意義提高文物的展出率和展出效果;提高文物保護(hù)技術(shù)手段并利于文物保護(hù);提
鄉(xiāng)村振興建設(shè)展廳展館施工設(shè)計(jì)中*被忽視的三個(gè)方面!
高質(zhì)量、高水平的鄉(xiāng)村振興建設(shè)展覽館設(shè)計(jì)和生產(chǎn)對于實(shí)現(xiàn)展覽的目的至關(guān)重要。 在鄉(xiāng)村振興建設(shè)展覽館搭建的設(shè)計(jì)與生產(chǎn)中,以下三點(diǎn)經(jīng)常被忽略,影響了整體展示效果! 讓我們?yōu)榇蠹以敿?xì)分析和解釋。1.鄉(xiāng)村振興建設(shè)展廳施工設(shè)計(jì)與生產(chǎn)的施工問題鄉(xiāng)村振興建設(shè)展廳施工問題始終與鄉(xiāng)村振興建設(shè)展廳設(shè)計(jì)展覽公司的技術(shù)水平和藍(lán)圖的合理設(shè)計(jì)密不可分。 盡早準(zhǔn)備合理,專業(yè)的展位施工方案,并要求鄉(xiāng)村振興建設(shè)展廳施工人員采取合理的施
法治教育實(shí)踐基地和法治資源教室是未來法治建設(shè)的重中之重
當(dāng)前,未成年人犯罪呈現(xiàn)出暴力化、低齡化趨勢,惡性犯罪,尤其是校園欺凌和暴力案件時(shí)有發(fā)生,觸目驚心。2020年12月26日,****會議表決通過刑法修正案(十一),對刑事責(zé)任年齡相關(guān)規(guī)定作出調(diào)整。12至14周歲未成年人故意殺人等犯罪,將不再是刑事“免責(zé)人群”。如何加強(qiáng)法治教育,預(yù)防未成年人犯罪,進(jìn)一步增強(qiáng)青少年守法意識。要強(qiáng)化學(xué)校法治教育主戰(zhàn)場作用,未來建設(shè)法治資源教室和青少年法治教育實(shí)踐基地
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