河南思圖叛逆教育教育咨詢 青少年心理疏導(dǎo)

時(shí)間：2023-01-05作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：98

 青春期的叛逆確實(shí)會(huì)給孩子帶來一定的風(fēng)險(xiǎn)，但從科的角度來看，叛逆其實(shí)是孩子心理成長(zhǎng)的一個(gè)必要階段。如果孩子不經(jīng)歷叛逆期，那么就無法成長(zhǎng)為有獨(dú)立思考能力的成年人。換句話說，過于循規(guī)蹈矩的孩子容易形成依賴型人格，這將對(duì)他們未來的獨(dú)立生存帶來較大的傷害。河南思圖叛逆教育教育咨詢 青少年心理疏導(dǎo)

1. 情境逆反：
在特定的機(jī)會(huì)和場(chǎng)合，生有不同的“心理熱點(diǎn)”，處于不同的情緒和情感狀態(tài)。如果老師和家長(zhǎng)不考慮孩子當(dāng)時(shí)的情況，就會(huì)誘發(fā)孩子的情緒障礙，讓孩子封閉自己的內(nèi)心，對(duì)家長(zhǎng)和老師的教育采取排斥的態(tài)度，拒絕接受本來可以接受的東西。這是情境反叛。
2. **限逆反：
這是由于教育容量過大、時(shí)間過長(zhǎng)，或者機(jī)械地、無時(shí)間間隔地重復(fù)教育內(nèi)容而產(chǎn)生的一種逆反心理。
3. 禁果逆反：
人往往有一種傾向，越是禁止的東西，如果沒有說明可能為人們接受的充足的禁止原因，禁止本身就會(huì)引起假設(shè)和猜測(cè)，但往往會(huì)誘發(fā)人們好奇，引起試探性的反思，產(chǎn)生與禁止相反的意圖。這就是禁果逆反。河南思圖叛逆教育教育咨詢 青少年心理疏導(dǎo)
思圖勵(lì)志少年，是一家從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的正規(guī)教育教育咨詢。常年面向全國(guó)招收10-18周歲有"離家出走、不上、早戀、打罵父母、嚴(yán)重叛逆、輟"等思想行為的問題青少年。
思圖勵(lì)志少年結(jié)合眾多案例分析，特別開設(shè)了家庭訓(xùn)練營(yíng)，針對(duì)每個(gè)家庭的不同情況，一對(duì)一制定家庭訓(xùn)練計(jì)劃，讓每個(gè)家庭享受到“私人定制”的教育。家長(zhǎng)和孩子同步提升，才是親子關(guān)系進(jìn)步的關(guān)鍵。

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  一些家長(zhǎng)常常會(huì)這樣評(píng)價(jià)自己的孩子:“我兒子習(xí)好、體育好，可就是有些壞習(xí)慣讓人受不了。唉！”所謂習(xí)慣，當(dāng)然是在生活中慢慢養(yǎng)成的，而孩子之所以會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣，也都是由于當(dāng)孩子剛剛出現(xiàn)小毛病時(shí)，當(dāng)父母的或者聽之任之，或者姑息遷就，以至于有了這樣的結(jié)果。如果家長(zhǎng)能一直對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)管，努力消除妨礙孩子形成好習(xí)慣的消較因素，那么他們也就不會(huì)有后來的煩惱了。那么孩子養(yǎng)成不良習(xí)慣的原因是什么？思圖勵(lì)志少年的老

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