五方教育IPO： 專(zhuān)注教育服務(wù)才能脫穎而出

時(shí)間：2018-01-10作者：湖南五方教育科技股份有限公司瀏覽：82

     根據(jù)中國(guó)統(tǒng)計(jì)年鑒，2017年中國(guó)教育市場(chǎng)總規(guī)模**過(guò)9萬(wàn)億元，隨著民眾對(duì)教育需求的*上漲，教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的高速增長(zhǎng)、弱周期特性以及充沛的現(xiàn)金流等優(yōu)勢(shì)漸漸被資本認(rèn)識(shí)，政策也隨之放開(kāi)。而作為湖南較大的教育信息挖掘整合服務(wù)商------五方教育，其教育信息綜合運(yùn)營(yíng)服務(wù)目前已覆蓋湖南和四川兩省3,100多所學(xué)校，服務(wù)覆蓋學(xué)生320余萬(wàn)，引起了行業(yè)的廣泛關(guān)注。

     日**方教育正進(jìn)行IPO，其招股書(shū)顯示五方教育自2003年成立以來(lái)一直深耕教育行業(yè)，提供的服務(wù)覆蓋了長(zhǎng)沙市家校互動(dòng)市場(chǎng)90%以上、湖南省家校互動(dòng)市場(chǎng)50%以上的學(xué)校，并擴(kuò)張到了四川省。十余年對(duì)教育服務(wù)事業(yè)的專(zhuān)注，使得五方教育在用戶(hù)資源、信息獲取、銷(xiāo)售渠道、管理模式、人才儲(chǔ)備六個(gè)方面具備了*特的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，保證了公司不會(huì)因?yàn)榧夹g(shù)升級(jí)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)等因素被對(duì)手輕易替代，并為公司后續(xù)的成長(zhǎng)提供了有力支撐。

     五方教育從學(xué)校、家長(zhǎng)和學(xué)生的需求出發(fā)，針對(duì)各項(xiàng)服務(wù)的特點(diǎn)，制定了不同的管理方法和服務(wù)體系，形成了可復(fù)制的、成熟服務(wù)模式和管理模式。目**方教育提供的教育信息綜合運(yùn)營(yíng)服務(wù)和知行實(shí)踐教育綜合服務(wù)兩大類(lèi)服務(wù)已日趨完善，教育信息綜合運(yùn)營(yíng)服務(wù)包括：教育+App、一卡通、人人通、學(xué)校個(gè)性化信息開(kāi)發(fā)、平安校園、創(chuàng)意文化城、和校園等七大服務(wù)。教育+App目前已成為湖南省內(nèi)用戶(hù)使用規(guī)模較大、使用頻次較高的教育移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)APP應(yīng)用。通過(guò)文字、圖片、視頻等多種方式，教育+App為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)和學(xué)生提供了及時(shí)、全面教育信息內(nèi)容，擴(kuò)張溝通互動(dòng)渠道。并可以作為學(xué)校、老師、家長(zhǎng)教育信息化各項(xiàng)應(yīng)用的綜合門(mén)戶(hù)。

    *特的教育服務(wù)模式及六大優(yōu)勢(shì)鑄成的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力已使五方教育充分具備IPO能力，未來(lái)五方教育將會(huì)以“線(xiàn)上+線(xiàn)下”O(jiān)2O運(yùn)營(yíng)模式為基礎(chǔ)，以“課內(nèi)+課外”*多層次教育需求為**的優(yōu)勢(shì)教育服務(wù)生態(tài)鏈，打造教育信息綜合運(yùn)營(yíng)平臺(tái)升級(jí)與線(xiàn)下渠道深度拓展項(xiàng)目、知行實(shí)踐教育研發(fā)與體驗(yàn)中心建設(shè)項(xiàng)目。


湖南五方教育科技股份有限公司專(zhuān)注于五方教育,佘晏飛,教育+APP,人人通,平安校園等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• “融入教育 服務(wù)教育” 五方教育發(fā)力知行實(shí)踐教育服務(wù)

  隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài)，人才需求呈現(xiàn)出新特點(diǎn)和新要求，《國(guó)家教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃》要求“十三五”期間，要提升學(xué)生思想道德水平、要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神與能力、要強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐動(dòng)手能力、要塑造學(xué)術(shù)強(qiáng)健體魄、要提高學(xué)生文化修養(yǎng)、要增強(qiáng)學(xué)生生態(tài)文明素養(yǎng)、要提高學(xué)生綜合*素質(zhì)，全面落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)。 新一輪教育事業(yè)發(fā)展的十三五規(guī)劃，將著力點(diǎn)定在了K-12階段的基礎(chǔ)教育之上，而五方教育作為

• 五方教育:秉承融入教育 服務(wù)教育理念

  2017年8月17日，五方教育中國(guó)香港研學(xué)*十五期活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束，60多名參營(yíng)學(xué)員順利返航。據(jù)了解，此次是五方教育2017年度最后一期中國(guó)香港研學(xué)夏令營(yíng)，從今年7月至今，先后已有近700人參營(yíng)，單線(xiàn)參營(yíng)人數(shù)遠(yuǎn)**本地**。（五方教育作為國(guó)內(nèi)一家實(shí)行工作人員駐學(xué)校模式的教育產(chǎn)品踐行者，秉持“融入教育 服務(wù)教育”的理念，董事長(zhǎng)為佘晏飛先生） 據(jù)工作人員介紹，為了讓此次中國(guó)香港研學(xué)的體驗(yàn)感較好，五方教育從3月份開(kāi)始投入

• 佘晏飛:五方教育依托駐**勢(shì) 增加更多互動(dòng)渠道

  據(jù)相關(guān)研究報(bào)告預(yù)測(cè)，家?；?dòng)信息服務(wù)市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到131.7 億元，年均復(fù)合增長(zhǎng)率將達(dá)到28.97%，而目前市場(chǎng)規(guī)模是63.7 億元，3 年內(nèi)存在68 億元市場(chǎng)空間。而作為目前湖南較大的教育服務(wù)信息提供商，五方教育早在2005年時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始接觸家?；?dòng)服務(wù)，而在當(dāng)時(shí)的環(huán)境下，五方教育董事長(zhǎng)佘晏飛先生也憑借敏銳的商業(yè)嗅覺(jué)，走出了一條針對(duì)家?；?dòng)業(yè)務(wù)的*特商業(yè)模式。 談起當(dāng)前的家?；?dòng)服務(wù)時(shí)，五方教育

• 湖南五方教育董事長(zhǎng)佘晏飛：做數(shù)字化教育服務(wù)商

  近年來(lái)，隨著社會(huì)逐漸邁入信息化時(shí)代，作為推動(dòng)人類(lèi)不斷發(fā)展的重要組成部分，教育也被深深打上了信息化的烙印，以教育信息化全面推動(dòng)教育現(xiàn)代化建設(shè)成為當(dāng)前國(guó)家關(guān)注的焦點(diǎn)之一。《教育信息化“十三五”規(guī)劃》強(qiáng)調(diào)，將堅(jiān)持促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合的**理念和應(yīng)用驅(qū)動(dòng)，以信息化手段促進(jìn)教育公平、提高教育質(zhì)量。 五方教育（其董事長(zhǎng)為佘晏飛先生）作為典型的數(shù)字化教育服務(wù)商，目前已占據(jù)湖南，四川兩省共計(jì)53%左右的