如何應(yīng)對(duì)江蘇五年制專轉(zhuǎn)本考試

時(shí)間：2020-06-26作者：無(wú)錫智博專轉(zhuǎn)本瀏覽：1

許多中考失利，沒(méi)能考入普通高中的學(xué)生，為了繼續(xù)升學(xué)選擇了五年制高職學(xué)校，也許會(huì)以為自己的一生再?zèng)]有考入本科院校的機(jī)會(huì)，五年制專轉(zhuǎn)本正是給予這些學(xué)生再次升造的機(jī)會(huì)，讓他們也能像高考生那樣，考入**本科院校，達(dá)到進(jìn)入統(tǒng)招本科學(xué)歷層次的目的。
既然是考試，還是轉(zhuǎn)入本科院校的大考，難度肯定是有的，很多學(xué)生會(huì)擔(dān)心考試科目會(huì)不會(huì)很難學(xué)，應(yīng)該怎么學(xué)，平時(shí)怎么復(fù)習(xí)，能不能多多練習(xí)一些考試題目等等，其實(shí)有這些疑慮很正常，每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不一樣，學(xué)習(xí)方法也是各有不同，如何應(yīng)對(duì)這次一的轉(zhuǎn)本考試機(jī)會(huì)相當(dāng)重要。
首先要知道考什么，考試科目根據(jù)專業(yè)的不同有所不一樣，學(xué)生在選擇專業(yè)時(shí)一定要了解所考的科目類型，重點(diǎn)把握接受能力比較薄弱的科目。其次要找對(duì)適合自己的學(xué)習(xí)方法，不管是自學(xué)還是報(bào)名培訓(xùn)班，平時(shí)都要多加復(fù)習(xí)，什么時(shí)間學(xué)，在哪學(xué)，自己一定要掌握好。
自學(xué)的考生在遇到難題時(shí)，難免會(huì)束手無(wú)策，自己不會(huì)做，旁邊也沒(méi)人會(huì)教，這時(shí)候肯定希望有個(gè)人指點(diǎn)一二就萬(wàn)無(wú)一失了。專轉(zhuǎn)本不像自考，自考失敗一次，可以重復(fù)再考，專轉(zhuǎn)本一旦不通過(guò)，就永遠(yuǎn)不會(huì)有*二次機(jī)會(huì)了，所以一定要報(bào)著學(xué)會(huì)學(xué)懂的心態(tài)去學(xué)習(xí)，不讓考試成績(jī)落下，而自學(xué)的考生往往也不會(huì)怎么去了解考試題目類型，平時(shí)怎么去練習(xí)一些考試題目，即使網(wǎng)上下載一些往年考題自己試著做做，做錯(cuò)了也沒(méi)人給到一個(gè)專業(yè)的解答，這樣就很難提升專業(yè)科目的相關(guān)知識(shí)，對(duì)能否通過(guò)考試影響很大。
其實(shí)報(bào)考培訓(xùn)班對(duì)于專轉(zhuǎn)本的考生來(lái)說(shuō)是一個(gè)提升學(xué)習(xí)能力的不錯(cuò)的選擇，參加輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，讓專業(yè)的人做專業(yè)的事，一定可以事半功倍，少走很多彎路，充分提高學(xué)習(xí)效率。
江蘇智博五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn)班是五年制專轉(zhuǎn)本學(xué)員的福音，不僅提供五年制專轉(zhuǎn)本考試培訓(xùn)，還可以根據(jù)各個(gè)高校的招生情況指導(dǎo)學(xué)員填報(bào)志愿，讓更多的學(xué)員**會(huì)考上大學(xué)是智博專轉(zhuǎn)本的培訓(xùn)目的。
學(xué)生可以了解下江蘇智博專轉(zhuǎn)本的上課安排：
1、基礎(chǔ)部分重點(diǎn)講解，每章節(jié)考點(diǎn)詳細(xì)分析把握。
2、沖刺部分測(cè)試訓(xùn)練，查漏補(bǔ)缺，提升應(yīng)試技巧。
3、空余時(shí)間采取自習(xí)方式，有不會(huì)的統(tǒng)一講解。
4、最后階段每日實(shí)戰(zhàn)演習(xí)，老師手把手閱卷，重點(diǎn)分析易錯(cuò)題型。
那么，面對(duì)“五年制專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)班”，我們要不要考慮呢？有些同學(xué)認(rèn)為沒(méi)必要，一口咬定“輔導(dǎo)班沒(méi)用，我不需要輔導(dǎo)也能考好”，有些同學(xué)則相反，覺(jué)得報(bào)了輔導(dǎo)班就一只腳邁入了本科院校的大門。其實(shí)，要不要報(bào)班取決于你自己的實(shí)際情況，自己的復(fù)習(xí)情況，經(jīng)濟(jì)條件等。記?。簩W(xué)習(xí)是投資而非消費(fèi)，投資學(xué)習(xí)終身受益。江蘇智博專轉(zhuǎn)本只是學(xué)歷的搬運(yùn)工！


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