河南洛陽(yáng)叛逆孩子教育教育咨詢(xún) 家長(zhǎng)應(yīng)該如何教育15歲的男生逆反心理 鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢(xún)

時(shí)間：2021-10-30作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：127

基于中生的生理和心理發(fā)展特點(diǎn)，中生容易產(chǎn)生逆反心理。孩子長(zhǎng)大后通常會(huì)經(jīng)歷三次叛逆期，15歲的男孩比女孩較容易叛逆。

一旦出現(xiàn)逆反心理，會(huì)對(duì)孩子的人生觀、**觀產(chǎn)生很大的影響，容易導(dǎo)致15歲男孩的較端性格，如自私、暴力、不合群等。這個(gè)15歲的男孩正處于習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期。如果父母不及時(shí)引導(dǎo)和教育他，讓15歲男孩的逆反心理繼續(xù)發(fā)展，不僅會(huì)嚴(yán)重影響他的業(yè)，還會(huì)導(dǎo)致孩子犯罪。

那么家長(zhǎng)應(yīng)該如何教育15歲的男生逆反心理呢?父母應(yīng)該如何與孩子相處?

正確理解叛逆期

15歲的男孩正處于叛逆期。這時(shí)候他的情緒波動(dòng)很大，看問(wèn)題很容易主觀。因?yàn)樗哪挲g限制，很難對(duì)事物有一個(gè)全面客觀的認(rèn)識(shí)。在成年人眼里是錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，他們會(huì)堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)。

當(dāng)父母意識(shí)到一個(gè)15歲的男孩叛逆時(shí)，他們不應(yīng)該面對(duì)自己的孩子。會(huì)這樣溝通：

1、不做道德判斷。對(duì)于孩子的叛逆行為，父母不應(yīng)該在孩子上來(lái)的時(shí)候給孩子貼上不聽(tīng)話、不講道理、情緒化、意志力薄弱的標(biāo)簽。相反，他們應(yīng)該用發(fā)展的觀點(diǎn)來(lái)看待青少年叛逆是所有人的正?，F(xiàn)象。這時(shí)，在與孩子的交流中，要注意降低孩子的道德判斷，不要在孩子犯錯(cuò)或做出一些不恰當(dāng)?shù)男袨闀r(shí)“上一層樓”。

2.理解和包容。越叛逆的孩子越需要父母有一個(gè)平和穩(wěn)定的情緒。這個(gè)時(shí)候，我們不應(yīng)該用是非來(lái)評(píng)論孩子的行為，而應(yīng)該給孩子更多的理解。比如孩子考試成績(jī)不理想的時(shí)候，不要自然的認(rèn)為是孩子不關(guān)心造成的，不要一看到成績(jī)下降就責(zé)怪他。父母的寬容會(huì)為孩子的心理成長(zhǎng)創(chuàng)造空間，讓孩子較大限度地沉淀情感，進(jìn)而較好地轉(zhuǎn)變行為和做事方式。

3.陪伴原則。在這個(gè)原則下，較重要的是建立一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的親子關(guān)系。忽略交流，和孩子一起玩。只注重習(xí)，讓心理壓力很大的孩子能有效的感受到父母的付出。

4.父母應(yīng)該會(huì)傾聽(tīng)。有些父母對(duì)孩子說(shuō)的話是敷衍和選擇性的。漸漸地，孩子們不愿意和他們交流。較好的傾聽(tīng)方式就是用心去聽(tīng)，這樣不僅能較好的理解孩子的想法，還能讓他覺(jué)得自己受到了父母的尊重。

鄭州銳元思圖教育教育咨詢(xún)是河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。專(zhuān)注于青少年素質(zhì)教育提升，專(zhuān)業(yè)提升孩子的情商，培養(yǎng)孩子的逆商。主要針對(duì)沉迷網(wǎng)絡(luò)、逃、早戀、叛逆、親情淡漠、離家出走、打罵父母等不良行為習(xí)慣的孩子，進(jìn)行行為調(diào)整和心理輔導(dǎo)，并通過(guò)感恩勵(lì)志教育、國(guó)和法制教育等，幫助孩子樹(shù)立正確的人生觀**觀，同時(shí)有專(zhuān)業(yè)體能訓(xùn)練團(tuán)隊(duì)對(duì)孩子的身體素質(zhì)進(jìn)行提升，并由省級(jí)教名師通過(guò)興趣引導(dǎo)和法指導(dǎo)，從而激發(fā)孩子習(xí)興趣，使其重歸園后步入正常的習(xí)和成長(zhǎng)軌道。

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