河南新鄉(xiāng)問題少年教育咨詢 初中生叛逆到底是為了什么 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣

    初中生正是積極的健康斗爭向上的時候,但經(jīng)常出現(xiàn)與父母吵架、責(zé)罵、打架;如果成年人教育他,他也會用各種反叛行為來諷刺、忽視或抵制;家長們很困惑,曾經(jīng)很聽話的孩子到了初中之后就變得很叛逆,初中生叛逆到底是為了什么?

    **:為了獲得成人感

    大多數(shù)初中生叛逆是因為自己在成長中所需的成人感沒有得到;成人感是指兒童進(jìn)入青春期,由于生理成熟,心理上產(chǎn)生自己的發(fā)展和成熟的經(jīng)驗,認(rèn)為他們已經(jīng)是成年人了。成人感讓孩子覺得自己的思想和行為屬于成人的水平,他們的心理需要與成人的社會地位,他們渴望社會給予他們成人的信任和尊重。這時,我們有相當(dāng)多的家長不適應(yīng)孩子們的理解,父母的眼里他可能還是一個十來歲的孩子,沒把他們當(dāng)成人來對待,在家庭教育方面還是一貫的強(qiáng)勢,有的父母為了維護(hù)自己的*,有時候自己做錯了也是對的,這樣讓孩子覺得不服,覺得父母沒有信服感,對父母產(chǎn)生反感,這樣孩子與父母就會產(chǎn)生矛盾,較終導(dǎo)致孩子叛逆。

    *二:為了民主教育

    一些家長粗魯?shù)慕逃椒?/span>;如果脾氣暴躁,經(jīng)常毆打和責(zé)罵孩子,或懲罰站,懲罰跪下,甚至孩子逐出門外。他們不懂得孩子自尊心的強(qiáng)大,孩子們反抗是正常的,有些家長就相反溺愛孩子太多,都以孩子為中心,百依百順,本來孩子可以*自很好完成的任務(wù),卻要嘮叨半天,甚至包辦代替。卻不知道他們已經(jīng)長大了,可以承擔(dān)起自己的責(zé)任?,F(xiàn)在初中生反叛心理的激增,可以說這些弊端的教育方法和手段違背了孩子的本性,必然會引起孩子的沖突、對抗和叛逆行為。

    *三:為了長大而表現(xiàn)長大

    初中生正處于心理的“過渡期”,其獨立意識和自我意識日益增強(qiáng),迫切希望擺脫成人的監(jiān)護(hù)。他們反對成人把自己當(dāng)“孩子”。為了顯示自己的“非凡”,就對任何事物都傾向于批判的態(tài)度。正是因為他們感到或害怕外部世界忽略了他們自己的獨立存在,所以他們發(fā)展了叛逆心理,從而通過各種手段和方法來確立他們與外部世界的平等地位。初中生叛逆心理雖然說不上是一種非健康的心理,,但當(dāng)其反應(yīng)強(qiáng)烈時,則是一種異常心理。

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    要搞清楚孩子為什么叛逆。誘發(fā)一個孩子叛逆有多種多樣的可能:他在教育咨詢里被同伴拒絕;習(xí)遇到困難;與父母相關(guān)的問題,比如說父親酗酒,母親用暴力的方式管教他;外部的創(chuàng)傷,比如說性騷擾;對自己的外貌形象不佳的焦慮;兄弟姐妹之間存在的沖突;認(rèn)為叛逆是一件很酷的事。 多種多樣的原因會誘發(fā)叛逆,但是歸根結(jié)底,所有叛逆的孩子都不知道怎樣控制自己的想法和情緒,他們較需要的是幫助。 這時候,請父母永遠(yuǎn)記?。耗阋稽c兒

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