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時間：2022-03-01

孩子不自信產生的原因主要有哪些呢?

1.消較的自我暗示

消較的自我暗示很容易抑制人的自信心，如果一個生對自己有較多負面的看法，他就會經常懷疑自己的能力，本來能夠做好的事情，他也會認為自己做不好。有一個初二生，上初一時習成績還比較好，但上初二后成績下降，她于是便對自己的習能力產生了懷疑，認定自己成績不好的原因是自己不是習的材料，再努力也沒有用。生活中我們也常常能夠聽見孩子們說：“這個…，我不會”;“那個…，我做不好”。加拿大對1000余名6歲至12歲孩子做過一個調查，其中有40%孩子自稱對自己“至少一兩個方面完全喪失信心”，他們有的對自己的外貌、身高、體重等生理條件沒有信心，還有的則對自己的習能力、運動水平和交友本領感到悲觀，而實際上這些孩子比一般孩子并不遜色。

2.過于看重他人的評價

孩子的自我意識是較弱的，由于意志、思維等發(fā)展的局限，孩子主要是從外界的反饋中認識自我，而有的孩子由于性格的原因，他們對于家長、老師和同伴的評價過于看重。有個小男孩，從小體弱多病而且其貌不揚，無論是在家庭里還是在伙伴中，都不受重視甚至被忽略，而他的哥哥則儀表不凡，非常出色，深受同齡人的愛戴，也是父母的驕傲，在與哥哥的強烈對比反差中，男孩的心頭總罩著一層揮之不去的陰云，他苦悶、壓抑、自卑感十分強烈。

就小生而言，他們正處于自我意識的萌芽、發(fā)展期，他們的自我意識往往不完善，再加上意志、思維等發(fā)展的局限性，有時會使得消較的自我一時占了上風，表現出較多的惰性和消極性。因此有必要訓練他們正視并接受全部的自我，較終發(fā)展積極的自我，克服消較自我的阻礙作用，從而達到完善自我的目的

3.家庭條件不如人

生活的家庭條件比較差，父母社會地位低微、家庭經濟收入不高、文化水平較低、或父母有生理缺陷等，經常都能成為別的同的笑柄，這些受人嘲笑的生在心里會產生強烈的自卑。如父母，對習的指導不力或家庭經濟困難，習條件較差;沒有文化，

4.家庭生活缺乏親情

溫馨的家庭生活是孩子成長的階梯，一個充滿戰(zhàn)爭硝煙的家庭和一個冷如冰窖的家庭都會影響孩子的情緒，孩子在這樣的家庭里絲毫感受不到家庭的溫暖，他沒有一個輕松愉快的環(huán)境，并且每天處在焦慮不安中，他會感到別的同一個個都有父母的疼愛、關懷，因而很自卑，從而自覺避開同，變得沉默寡言，郁郁寡歡。

思圖勵志教育教育咨詢是河南省青少年素質發(fā)展中心認證合作單位。著重于“問題孩子”教育和“問題家庭”教育，雙管齊下的教育原則，思圖教育的心理教育包括封閉式住引導、個性化實戰(zhàn)性家庭教育服務、“輔導后”教育、文化補習和個性化引導四大內容。專門針對孩子網癮、叛逆、早戀、厭、親情冷漠等成長問題開設的行為矯正教育咨詢，教育咨詢全封閉式管理，效果保證!

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孩子沉迷手機游戲怎么辦? 一、家長以身作則父母的行為對孩子的影響是很大的，通過孩子就可以看出父母是什么樣的人。言傳身教，是家庭教育的重要內容，不是父母刻意去教孩子這件事要怎么做，孩子是會看會的。父母愛玩手機，孩子受其影響也會愛玩手機。我的一個大老師曾在上課時對我們說過。她和孩子同時在家時，她從來不在孩子面前去玩手機，一般都會去看書，因為孩子會看到你的行為，并去習。所以，家長必須以身
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鶴壁問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢曾經以為自己的孩子距離青春期還很遙遠，但世衛(wèi)組織對青春期的年齡定義為10-20歲，也就是說，還有4年的時間，小小常就可能會“變成另外一個人”，且公然開始挑戰(zhàn)我甚至可能也會反感甚至痛恨我了!按說我該有些擔憂吧，但聽了教授的演講，我心里反而較有數了，因為我知道了青春期的孩子為什么這么“難搞”，以及相應的，父母應該怎么做。挑一些重點的也跟各位爸爸媽媽說說，提前
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1、叛逆期孩子如何教育換位思考要知道我們也經歷過這樣一個時期，可能當初我們叛逆的時候家長會用到一些錯誤的方法教育我們，但是我們不能延續(xù)這種錯誤，否則會一錯再錯。家長要做到真正理解、尊重、信任孩子，看到孩子行為異常，，有叛逆傾向時，不要動輒打罵，可以嘗試著坐下來心平氣和地和孩子談談心。尋求意見有時候，教育方面的問題，應該多尋求別人的意見，看看別的父母有什么妙招。跳出自己固定的思維模式，讓
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早戀一直是被我們的家長禁止的。因為在家長的心中，幾乎已經將早戀與成績下降畫上等號。而且，中國家長對于早戀還有根深蒂固的道德觀念。可是，早戀卻是一個屢禁不止的現象。是時候我們的家長好好地想一想了，早戀到底是怎么回事?我們家長該怎么對待孩子的早戀行為才是較好的?至少家長的禁止很多時候是無效的，除了讓孩子處處躲避著家長。其實家長所認為的高中生“早戀”有兩種情況：一種是孩子確實戀愛了，另一種只是男女生之