昆山CNC數(shù)控四軸五軸編程培訓哪里好

時間：2023-11-18作者：江蘇凱思達培訓有限公司周市分公司瀏覽：553

昆山、陸家、花橋、千燈、UG/CNCNX6.0-8.5四軸五軸（多軸）數(shù)控編程培訓班哪里有？昆山凱思達培訓公司是一家經(jīng)工商部、教育部注冊審批的一家大型正規(guī)培訓機構(gòu),長年致力于模具設(shè)計與研究,三~五軸數(shù)控編程、產(chǎn)品的設(shè)計與開發(fā)等相關(guān)配套項目的培訓。

本培訓公司以因材施教實用至上的教學宗旨培養(yǎng)社會緊缺型人才,為振興民族工業(yè)為己任,致力于塑膠、五金模具設(shè)計，CNC三軸四軸五軸編程培訓；公司擁有數(shù)名8年以上工程師就職，負責教學，有的根據(jù)學員自身學習進度安排課程，所有學員均會參加公司案例實訓，學完就業(yè)以及終身技術(shù)跟蹤服務(wù)等；同時本與每位學員簽定“培訓合同”無，直到學會為止，讓學員無學習和就業(yè)的后顧之憂

 

一、對象

1：廣大應(yīng)屆畢業(yè)生

2：未有工作經(jīng)驗的待業(yè)人員

3：有現(xiàn)場工作經(jīng)驗想從事設(shè)計人員

4：從事現(xiàn)場加工的操機人員

5：普通操作工想從事設(shè)計編程技術(shù)的

6：想利用業(yè)余時間提升自己的相關(guān)人員

 

二、教學模式

1.業(yè)余班：每天早晚利用1-2小時,一對一隨到隨學

2.周日班：利用星期天日學習

3.個性班：根據(jù)學員流動時間,一對一隨到隨學

4.全日班：每天全日制學習

 

三、學習內(nèi)容 

 

1.五軸機床基本結(jié)構(gòu)

2.五軸機床的工作原理

3.五軸加工的優(yōu)點

4.UG典型0件的工藝方案

5.UG五軸加工裝夾要點

6.實際生產(chǎn)加工常發(fā)生的問題及其解決方案

7.UG五軸聯(lián)動軸設(shè)置

8.五軸幾何體9種驅(qū)動方法的詳細講解和各參數(shù)設(shè)置

9.五軸加工8種投影矢量使用方法和用途以及與軸方向的區(qū)別

10.UG8.0新增功能在實際生產(chǎn)加工的使用

11.五軸程序的機床

12.五軸后處理的使用講解

13.UG五軸聯(lián)動典型0件加工案例

14.UG五軸典型印章的應(yīng)用

15.UG五軸聯(lián)動-葉輪加工案例

16.常用發(fā)動機渦輪加工案例

17.UG五軸聯(lián)動人體模型加工案例

18.以及數(shù)十套典型熱門案例詳解

 

 

NX6.0-10.0五軸CAM編程教學簡介

周：五軸理論講解

 

一：五軸機床結(jié)構(gòu)特點與工作原理

 

1、五軸的定義

2、五軸加工特點

3、五軸與三軸的區(qū)別 4、同一工件在不同機床上的表現(xiàn)。 5、如何針對性選擇適合的機床加工工件

二：五軸加工優(yōu)點 應(yīng)運典型0件的工藝方案 實際生產(chǎn)加工常發(fā)生的問題及其

解決方案

 

1、三軸加工的缺點講解

2、五軸加工的優(yōu)點講解

3、五軸加工主要運用的領(lǐng)域

4、五軸在加工中針對的典型0件

5、五軸加工工工藝及其實際生產(chǎn)加工常發(fā)生的問題及其解決方案

二周：UG五軸的基本設(shè)定與UG8.0新增功能的使用

一：UG五軸的基本設(shè)定

 

1、五軸坐標的設(shè)定

2、局部坐標系設(shè)定

3、補償

4、五軸加工的裝夾

二：多軸驅(qū)動、軸方向與投影矢量的詳解

 

1、UG8.0多軸驅(qū)動的講解

2、五軸幾何體9種驅(qū)動方法的詳細講解和各參數(shù)設(shè)置

3、五軸加工13種軸方向的控制和復雜0件軸向的判定

4、五軸加工8種投影矢量使用方法和用途

5、五軸加工8種投影矢量使用方法與軸方向的區(qū)別

三：UG8.0新增功能在實際生產(chǎn)加工的使用

 

1、五軸可變輪廓銑

2、五軸可變流線銑

3、五軸等高

4、五軸外形輪廓銑削

5、五軸順序銑加工

6、五軸一般運動銑

三周：案例入門篇

 

一：煙灰缸五軸加工案例B+C

 

1、五軸合精加工，開粗盡量采用三軸，或3+1開粗

2、二次開粗（清角）3+2，注意軸矢量方向及其靈活運用

3、復雜曲面采用邊界加工的思路，邊界的制作方法

4、曲面加工驅(qū)動，UV方向的判定，投影矢量和軸方向

二：獎杯五軸加工案例B+C

 等其他內(nèi)容


江蘇凱思達培訓有限公司周市分公司專注于數(shù)控編程,模具設(shè)計,機械設(shè)計等

• 詞條

  詞條說明

• 昆山塑膠注塑模具設(shè)計培訓哪里好，哪里有？

  一、對象1：廣大應(yīng)屆畢業(yè)生2：未有工作經(jīng)驗的待業(yè)人員3：有現(xiàn)場工作經(jīng)驗想從事設(shè)計人員4：從事現(xiàn)場模具鉗工相關(guān)人員5：普通操作工想從事設(shè)計編程技術(shù)的6：想利用業(yè)余時間提升自己的相關(guān)人員?二、教學模式1.業(yè)余班：每天早晚利用1-2小時,一對一隨到隨學2.周日班：利用星期天日學習3.個性班：根據(jù)學員流動時間,一對一隨到隨學4.全日班：每天全日制學習?三、學習內(nèi)容? 

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