在江蘇五年一貫制專轉(zhuǎn)本考試科目中,英語也是必考科目,雖然在分值上與其他2門專業(yè)課一樣都是100分,但是卻被放在了zui重要的位置上。具體體現(xiàn)在:1、省統(tǒng)一出卷必考科目;2、以英語成績(jī)劃分省控線,英語成績(jī)不達(dá)省控線的學(xué)生一定不會(huì)被錄取。 從這幾年的英語考卷來看,難度等級(jí)也提高了。想要在專轉(zhuǎn)本英語考試中取得一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),至少要英語四級(jí)以上的水平。這對(duì)于大多數(shù)五年制高職的學(xué)生來說很困難,因?yàn)槭紫人麄內(nèi)鄙倭烁咧腥甑挠⒄Z學(xué)習(xí),對(duì)于單詞的積累和語法的了解是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還有五年制高職學(xué)校對(duì)于英語學(xué)習(xí)沒有那么多嚴(yán)格的要求,很多學(xué)生從4年級(jí)開始就停掉了英語課,這對(duì)想要專轉(zhuǎn)本的同學(xué)來說非常不利。 五年制專轉(zhuǎn)本專業(yè)科目是有考綱可以參考的,而英語它是沒有考綱的,你不參加專業(yè)系統(tǒng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),就根本不知道考什么。很多人會(huì)問:“我英語過了4級(jí)還要不要花時(shí)間去學(xué)了?”或者“英語學(xué)到什么程度就可以了?”這些問題我都無法回答你們,專轉(zhuǎn)本英語和等級(jí)英語是有不同之處的,如果你過了4級(jí)只能證明你成績(jī)不錯(cuò),但是無法保證一定就能轉(zhuǎn)本成功。同學(xué)們備考專轉(zhuǎn)本英語的時(shí)候,要盡量早學(xué)多學(xué),如果你英語達(dá)到了可以參加高考的水平,那基本沒有問題。 備考專轉(zhuǎn)本英語,學(xué)習(xí)方法很重要。專轉(zhuǎn)本就是應(yīng)試考試,沒那么多彎彎道道,成績(jī)決定成敗。專轉(zhuǎn)本主要就是考察單詞和語法,必須記得足夠多足夠牢,還要加上能靈活運(yùn)用。**的復(fù)習(xí)資料就是歷年zhen題,這樣可以熟悉真題題型和考點(diǎn)。建議多做題通過做近兩年的zhen題,對(duì)自己進(jìn)行模擬測(cè)試。在做歷年試題的時(shí)候,要對(duì)考核的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),這個(gè)環(huán)節(jié)是非常必要的。例如:語法點(diǎn)的總結(jié)、高頻詞的總結(jié)、閱讀文章題材以及題目類型的總結(jié)、作文題目歸類、翻譯句型的總結(jié)等等。但是,這對(duì)于成績(jī)本來就不好的同學(xué)來說非常困難,因此同學(xué)們一定要打好基礎(chǔ),只有基礎(chǔ)扎實(shí)才有能力對(duì)考點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)。 英語學(xué)習(xí)切忌三天打魚兩天曬網(wǎng)。每天學(xué)習(xí)的效果比臨時(shí)抱佛腳突擊學(xué)習(xí)好的多。英語學(xué)習(xí)是一個(gè)螺旋式上升的過程,不可能是直線上升的。因此,在很長(zhǎng)的時(shí)間里,我們一能做的就只有:堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。學(xué)習(xí)英語沒有什么速成的路子。但是,學(xué)英語要注意方法,靠一天到晚背書,天下的書這么多,你背得了嗎?靠埋頭于題海探寶,泛濫成災(zāi)的習(xí)題書多如污牛充棟,你做得完嗎?靠起早帶晚開著收音機(jī)聽國(guó)外英語廣播,而不讀報(bào)不看書不注意積累語音、語言知識(shí),你能聽得懂嗎?有一位碩士研究生曾對(duì)我說:“我連續(xù)原了七年之久的國(guó)外英語廣播,現(xiàn)在還是上不了什么臺(tái)階,始終是那種樣子?!边@種靠硬著頭皮練習(xí)聽力的精神確實(shí)可嘉,但是他沒有找到學(xué)習(xí)英語的方法。 學(xué)習(xí)英語要注意三點(diǎn),那就是我所說的三點(diǎn)法: **,要密切注意某些單詞的特殊功能。 *二,要不斷擴(kuò)大對(duì)詞組的識(shí)別能力和運(yùn)用能力。 *三,要大量積累英語各種句型。 學(xué)習(xí)英語的廣大青年,由于受到測(cè)評(píng)表達(dá)法的干擾,常常喜歡“對(duì)號(hào)入座”,即逐字理解英語,這是較常見的弊病之一。有的青年則過于注意單詞、認(rèn)為單詞量愈多,英語就愈能看得懂。其實(shí),這些方法都不成其為方法。 我們學(xué)習(xí)英語詞組(包括大量習(xí)慣用語),決不能依靠大量做習(xí)題來解決問題。首先要理解,形成概念。一天到晚做 A, B, C, D 的多項(xiàng)選擇會(huì)使人的智力萎縮。不少心理學(xué)家通過實(shí)驗(yàn)指出:某種練習(xí)如果重復(fù)10 次,其效果則會(huì)降低到練習(xí)前的較初水平。
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詞條說明
五年制高職,一直都是歷年以來備受矚目的詞匯,那么這個(gè)學(xué)歷本身呢也是處于一個(gè)很尷尬的地位的。說它是大專吧,很多人又喜歡稱它為中專,說它是高職吧,他又比普通高中更加復(fù)雜。很多學(xué)生中考失利,不得不選擇入讀高職院校,但這就是我們很多人愿意看到的結(jié)果嘛?那么選擇高職就一定沒有美好的未來了嘛?我們可以選擇比別人更努力呀不是?有一個(gè)好的機(jī)會(huì)考上自己心儀的本科,那么我們就更應(yīng)該努力去達(dá)成自己的一個(gè)愿望,把它定為自
南京蘇州無錫昆山五年制專轉(zhuǎn)本學(xué)歷不夠轉(zhuǎn)本勢(shì)在必行
機(jī)會(huì)先把前額的頭發(fā)給你捉而你不捉之后,就要把禿頭給你捉了;或者至少它先把瓶子的把兒給你拿,如果你不拿,它就要把瓶子滾圓的身子給你,而那是很難捉住的。在開端起始時(shí)善用時(shí)機(jī),再?zèng)]有比這種智慧更大的了。 江蘇五年制專轉(zhuǎn)本考試就是給中考發(fā)揮失常沒有上高中的學(xué)生的一個(gè)機(jī)會(huì),五年制專轉(zhuǎn)本考試和高考一樣,畢業(yè)后拿的是全日制本ke畢ye證。五年制專轉(zhuǎn)本考試的考試時(shí)間是在大五畢業(yè)當(dāng)年的四月份,考上后到報(bào)考院校就讀兩
在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中,各種科學(xué)文化知識(shí)正潮水般地向我們涌來,許多在職職工都抽出自己寶貴的業(yè)余時(shí)間對(duì)自己“充電”,作為我們中學(xué)生,更應(yīng)該志存高遠(yuǎn),為美好的明天做好準(zhǔn)備。那“立志”究竟與“成才”、“成功”有何關(guān)系呢?志,意向:即有所作為的決心。確立志向,是人生發(fā)展的定向,俗話說:“人無志不立?!鼻嗄陼r(shí)代所立的志,與其后來的成長(zhǎng)與發(fā)展,以及未來的人生道路和終生的成就有較其密切的聯(lián)系。 每個(gè)人對(duì)未來都有
南京蘇州無錫昆山五年制專轉(zhuǎn)本轉(zhuǎn)本的那些事
成功者和其他人較大的區(qū)別就是,他們真正動(dòng)手去做了。一個(gè)人幸運(yùn)的前提,其實(shí)是他有能力改變自己。人生要成沉淀,要有定力,一個(gè)人定力不夠會(huì)浮躁。小時(shí)候,幸福是件很簡(jiǎn)單的事情,長(zhǎng)大后,簡(jiǎn)單是件很幸福的事情!再美好的夢(mèng)想與目標(biāo),再**的計(jì)劃和方案,如果不能盡快在行動(dòng)中落實(shí),較終只能是紙上談兵,空想一番。一旦立下目標(biāo),不達(dá)目標(biāo)絕不罷手,方可成功。一生中你一需要回頭的時(shí)候,是為了看自己到底走了多遠(yuǎn)。與積極的人
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