河南周口叛逆孩子管教教育咨詢(xún) 鄭州銳元思圖教育怎么樣

    河南周口叛逆孩子管教教育咨詢(xún)  鄭州銳元思圖教育怎么樣

    做事混日子往往浪費(fèi)很多寶貴的時(shí)間。孩子沒(méi)有時(shí)間感。拖延怎么辦?

    1.幫助孩子理解時(shí)間的**

    孩子做事慢是因?yàn)闆](méi)有時(shí)間感,不知道時(shí)間意味著什么。因此,對(duì)于混日子的孩子來(lái)說(shuō),培養(yǎng)時(shí)間意識(shí)是非常重要的。大人可以給孩子講成功人士珍惜時(shí)間的故事,讓孩子認(rèn)識(shí)到時(shí)間是世界上較寶貴的財(cái)富。

    2.讓混日子付出代價(jià)

    讓孩子嘗到拖延的自然后果,是擺脫孩子拖延癥的好方法。舉個(gè)例子,如果孩子早上起床后磨牙,在父母提醒后,他可能希望讓孩子走。其實(shí)我們只是想讓孩子體驗(yàn)上遲到的后果;如果孩子真的遲到了,老師肯定會(huì)問(wèn)他為什么遲到。孩子受到批評(píng)后,會(huì)意識(shí)到混日子給自己帶來(lái)的傷害。幾次后,孩子自然會(huì)加快速度。

    3.面對(duì)孩子效率低下,家長(zhǎng)也不能怪打呼嚕

    父母發(fā)脾氣是沒(méi)用的。他們?cè)缴鷼?,越不知所措,做事越慢。面?duì)父母的責(zé)備和虐待,孩子的心理感受失衡,有時(shí)孩子干脆采取冷漠的態(tài)度,故意拖延時(shí)間,以示對(duì)父母的抗拒。

    4.讓孩子感受到“快值”

    不要給孩子太大的壓力,把孩子省下來(lái)的時(shí)間還給他們,在他們迅速完成任務(wù)后,給他們自由安排生活的權(quán)利。孩子們可以利用節(jié)省下來(lái)的時(shí)間做他們感興趣的事情。

    5.為孩子制定科合理的時(shí)間表

    家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的心理和生理特點(diǎn),為孩子制定科合理的作息時(shí)間表,幫助孩子有條不紊地完成作息時(shí)間表,讓孩子在玩耍中會(huì)合理分配時(shí)間,養(yǎng)成規(guī)律作息的習(xí)慣。和孩子玩游戲時(shí),按照規(guī)定的時(shí)間增加游戲數(shù)量完成任務(wù)為宜,有利于培養(yǎng)孩子在規(guī)定時(shí)間內(nèi)專(zhuān)注于一件事的良好習(xí)慣。

    現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人的技能要求越來(lái)越高,所以只有有緊迫感,工作效率高的人才會(huì)有更多的機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想。

    鄭州銳元思圖教育教育咨詢(xún)通過(guò)封閉式的軍事化訓(xùn)練加心理輔導(dǎo),在不體罰、不責(zé)罵、不說(shuō)教的前提下迅速找到孩子的心理癥結(jié),深度觸動(dòng)孩子的心靈,激發(fā)出孩子心靈深處的巨大潛能,從而,起到事半功倍的效果。讓孩子們?cè)隗w驗(yàn)生活的同時(shí),感到身心的愉悅,重塑自己的人生觀和**觀,逐漸成為一個(gè)自信、自立、自強(qiáng)的人。我們堅(jiān)信沒(méi)有教不好的生,只有不會(huì)教的老師,我們會(huì)努力力使每個(gè)孩子都有一個(gè)美好的未來(lái)。 拯救迷途少年,盡在思圖教育 !河南省青少年素質(zhì)發(fā)展中心認(rèn)證合作單位。

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