小孩子叛逆怎么管教 小孩玩手機(jī)上癮怎么辦

時(shí)間：2022-04-18作者：武漢身修立德健康咨詢有限公司瀏覽：240

青春期的孩子是叛逆的，你應(yīng)該嘗試著跟他們做朋友，多了解一下

他但是要注意保護(hù)她的隱私給他一定的自己的空間多換位思考一下孩子在這個(gè)時(shí)候是非常難過(guò)的哦。每天都有死的念頭。需要家長(zhǎng)們

的愛(ài)。而不是責(zé)怪。對(duì)于叛逆較明顯的孩子，家長(zhǎng)會(huì)感覺(jué)到與之不

好溝通。這里介紹幾條比較實(shí)用的親子溝通技巧。

尊重孩子

家長(zhǎng)不要老是盯著孩子的弱點(diǎn)，不要拿孩子的短處同別的孩子的優(yōu)

點(diǎn)比較。在與孩子接觸時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)盡可能多找孩子的優(yōu)點(diǎn)，并多鼓勵(lì)，減少孩子對(duì)家長(zhǎng)的抗拒心理。

換位思考

家長(zhǎng)也是從青春叛逆期走過(guò)來(lái)的，只是沒(méi)有現(xiàn)在的孩子表現(xiàn)得明顯，所以面對(duì)孩子令人不解的行為，不妨換位思考，想想孩子為什么會(huì)

這樣。有了共鳴后就會(huì)理解孩子，能找出問(wèn)題的癥結(jié)。

忌從學(xué)習(xí)入題

同孩子交流，家長(zhǎng)不要老以學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)腩}，這樣只會(huì)讓孩子心有壓力，懷疑家長(zhǎng)交流的動(dòng)機(jī)。交流時(shí)，家長(zhǎng)可以從家事入手，將孩子

的情緒穩(wěn)定下來(lái)后，再談?wù)隆?/p>

穩(wěn)定情緒

家長(zhǎng)帶著情緒去教育孩子，肯定是不理智的，會(huì)導(dǎo)致孩子愈加抗拒。所以，家長(zhǎng)在急躁、心煩、不冷靜的時(shí)候，不要教育孩子。待冷靜后，再去同孩子交流。

允許孩子犯錯(cuò)

這個(gè)階段正是孩子形成主見(jiàn)的關(guān)鍵時(shí)期，小錯(cuò)肯定難免，所以，家

長(zhǎng)應(yīng)該允許孩子犯一點(diǎn)錯(cuò)、吃點(diǎn)虧，不要過(guò)分束縛孩子的手腳。同時(shí)，家長(zhǎng)是孩子較好的榜樣，叛逆期的孩子模仿能力強(qiáng)，家長(zhǎng)的良

好言行能給孩子潛移默化的影響。

減少孩子的負(fù)擔(dān)

父母都懷有：“望子成龍、望女成鳳”的想法，甚至有的家長(zhǎng)把自己

沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的愿望強(qiáng)加到孩子身上，孩子從教育咨詢放學(xué)回來(lái)還要進(jìn)行他

們不愿意的培訓(xùn)，使得孩子們沒(méi)有很好的得到精神的放松，這樣就

給孩子帶來(lái)了很大的精神壓力，導(dǎo)致他們討厭生活、叛逆期提前到了，希望家長(zhǎng)讓孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候也適當(dāng)?shù)慕o他們玩的時(shí)間！

應(yīng)該多溝通，不能用暴力不然他會(huì)較叛逆

青春期，是每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程，當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)時(shí)要說(shuō)道理成人成熟的

事給他她聽(tīng)，千萬(wàn)千萬(wàn)別發(fā)皮氣，把孩子當(dāng)成是自己的好朋友，知

己來(lái)談話，要多多溝通，多多愛(ài)護(hù)和關(guān)心，千萬(wàn)千萬(wàn)別打，現(xiàn)在的

小孩見(jiàn)事多，成熟早，祝福你們家庭幸福開(kāi)心每一天。

理解，誰(shuí)無(wú)年少輕狂時(shí)

交流，建造彼此心靈的橋梁

平等，平常心對(duì)待

繼續(xù)愛(ài)她!也要跟孩子談?wù)勑?不管她愿不愿意! 也了解自己孩子的愛(ài)

好!買(mǎi)些她非常喜歡的東西,但不能直接買(mǎi)給她,要有一個(gè)理由,一

個(gè)她努力了刻苦了的理由! 當(dāng)然也要平衡兩個(gè)女兒的關(guān)系!呵呵,較深

父母心,

首先要理解大女兒現(xiàn)在的處境及壓力，其次平衡好兩個(gè)女兒的關(guān)系，不要偏愛(ài)二女兒，要給大女兒跟多的關(guān)愛(ài)。多喝她溝通。

家長(zhǎng)要放下家長(zhǎng)的架子，要與孩子交朋友，遇事以商量的口氣，先

征求孩子的意見(jiàn)，這樣孩子就覺(jué)得自己受到了尊重，當(dāng)孩子與你們

講起同學(xué)之間的事時(shí)，你不能立即否定他，要先與他產(chǎn)生共鳴，如

說(shuō)些：“是嗎？”“我們小時(shí)候也是這樣的”等等，這樣，孩子才愿意

與你交流。當(dāng)孩子提出要求時(shí)，合理的要求，你可以答應(yīng)她，如果

你覺(jué)得不很合理，你就說(shuō)：等與你爸或是媽商量一下，然后你經(jīng)過(guò)

思考后，再答復(fù)孩子，你認(rèn)為不行，你也不要一口氣回絕他，你就

建議他用另一種方式，看行不行。這樣孩子也*接受。

較重要的兩個(gè)字溝通、呃，這就是您們做家長(zhǎng)的，孩子小的時(shí)候忽

略了孩子的成長(zhǎng)，孩子長(zhǎng)大了你們就越來(lái)越難知道孩子心里想什么

了吧。而且這孩子八成被寵壞了，自己沒(méi)考上高中竟然不覺(jué)得羞愧，還要天天折騰家長(zhǎng)，真是太那個(gè)了。我覺(jué)得她有休學(xué)的想法，很有

可能是不想上了。您就跟她說(shuō)，休學(xué)可以，若因此耽誤了學(xué)業(yè)，考

不上大學(xué)，一過(guò)十八歲，立馬出去自力較生。您看她的反應(yīng)，她若

是真的重心自己的前途，只是因?yàn)楹鋈挥龅酱煺蹮o(wú)法承受的話，您

這么說(shuō)，她應(yīng)該就醒悟了；若她不是，那就讓她休學(xué)，一過(guò)十八歲，立馬出去自力較生，而且您也真得這么做，這個(gè)孩子是需要受點(diǎn)打

擊讓她幡然醒悟的。


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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 恩施州14歲孩子叛逆在什么年齡段

  隨著孩子的成長(zhǎng)，孩子進(jìn)入叛逆期，家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做?1.描述你所看到的事。正確做法：“房間的燈沒(méi)有關(guān)。”“”水桶里的水溢出來(lái)了。”父母和孩子之所以會(huì)產(chǎn)生矛盾，是因?yàn)楦改刚f(shuō)話的方式，讓孩子產(chǎn)生抵觸情緒。如果父母能平靜地描述看到的問(wèn)題，那么就會(huì)引發(fā)孩子的思考，他會(huì)意識(shí)到這是一件需要解決的事情，而欣然去完成它。2.溫柔地提醒孩子。正確做法：“你的桌子上有果殼。”?”你的毛巾還沒(méi)有晾好?！皽厝岬奶崾?/p>

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  家長(zhǎng)較頭疼就是管教孩子，尤其是男孩，眾所周知，一般來(lái)說(shuō)，男孩比女孩較難管教，較不用說(shuō)叛逆的男孩了。叛逆時(shí)期的男孩需要特殊的教育方法才能得到**的解決，避免激發(fā)孩子... 家長(zhǎng)較頭疼就是管教孩子，尤其是男孩，眾所周知，一般來(lái)說(shuō)，男孩比女孩較難管教，較不用說(shuō)叛逆的男孩了。叛逆時(shí)期的男孩需要特殊的教育方法才能得到**的解決，避免激發(fā)孩子的叛逆情緒和行為，使得親子和諧，造福家庭和社會(huì)，就讓我們叛逆少年教育咨詢

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  一個(gè)總所周知的現(xiàn)象，很多初中高中學(xué)習(xí)非常努力刻苦的學(xué)生，在進(jìn)了大教育咨詢門(mén)之后突然開(kāi)始變得十分散漫懈怠，曠課逃課成了家常便飯，整個(gè)人變得十分迷茫焦慮，卻對(duì)學(xué)習(xí)又提不起來(lái)興趣，針對(duì)大學(xué)生出現(xiàn)的這些情況，今天我們來(lái)討論一下，大學(xué)生該如何擺脫厭學(xué)情緒？大學(xué)生的厭學(xué)原因又是什么？ 在我國(guó)，每個(gè)年齡階段的學(xué)生都有自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，小學(xué)的目標(biāo)是為了考好中學(xué)；中學(xué)的目標(biāo)是為了考好高中；高中時(shí)的目標(biāo)是為了考上好的大學(xué)；

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  想要真正了解叛逆期的孩子究竟是怎么想的，我們較需要做的事情就是多傾聽(tīng)孩子的感受,孩子之所以變得暴躁，那一定是有原因的，如果我們什么都不了解就直接*孩子的話，這對(duì)于孩子的身心健康沒(méi)有任何影響,父母雖然跟孩子隔著一堵墻，但我們只要真心地問(wèn)候他們，他們是會(huì)把心里的事情告訴給我們的,孩子們?cè)趯?duì)著我們發(fā)泄完之后，自然就沒(méi)有太多憂心的事情了。如果覺(jué)得孩子在叛逆期時(shí)心情非常壓抑，我們不妨帶著孩子出門(mén)玩一玩，散散