河南新鄉(xiāng)青少年叛逆教育咨詢河南朗思思圖教育

時(shí)間：2022-08-17

面對(duì)青春期的孩子，父母會(huì)有不同程度的恐懼，甚至有些家長(zhǎng)的敵人。父母的反應(yīng)是正常的，因?yàn)榍啻浩诘暮⒆觽兛偸桥瓮墒旌屯?，和追?*始終是不**的，拒絕灌輸和熱心的幫助。這種矛盾心理使他們的行為在大人眼里如此荒唐和乏味，但對(duì)孩子來(lái)說(shuō)卻是非常重要的。家長(zhǎng)不知道孩子和限制孩子使父母與孩子的沖突和沖突升級(jí)。

首先，我們應(yīng)該了解青少年兒童的2種心理需要。

一、合理的物質(zhì)的需求

是生活中永恒的主題，孩子進(jìn)入青春期后，在表面或衣服、零食、玩具和文具等方面的需求，真正的需求都改變了。剛步入青春期，追求個(gè)性化的孩子就較少了，更多的是要求自己從眾。從人群中讓自己感到安全，走進(jìn)學(xué)生圈，不要露出水面。隨著年齡的增長(zhǎng)，熟悉周?chē)h(huán)境，學(xué)生和朋友的個(gè)性，孩子們開(kāi)始表現(xiàn)出自己的個(gè)性，秘密地在群體中占有比例。這種比較有積極的意義，孩子獲得了經(jīng)驗(yàn)，在群體中占有了地位。如果是女孩的兒子，當(dāng)時(shí)拒絕穿粉色的衣服，一兩年的時(shí)候，她就決定買(mǎi)一條粉色的圍巾，你真的不奇怪，這是孩子從小長(zhǎng)大，要求長(zhǎng)大成人。拒絕粉紅色是因?yàn)橐芙^幼稚，接受粉紅色，又是表現(xiàn)自己走向個(gè)性獨(dú)立，走向成熟。在這一點(diǎn)上，孩子們竟然不服從父母。這個(gè)男孩今天想要一雙**鞋。明天他會(huì)回來(lái)告訴父母，有這么一部新手機(jī)。男孩和女孩的書(shū)包里滿是星星的圖畫(huà)，生日讓每個(gè)人都來(lái)吃飯…許多男孩學(xué)會(huì)分組抽煙喝酒。女孩們學(xué)會(huì)化妝和染發(fā)。事實(shí)上，他們想看穿這些儀式，仰望成年人，炫耀自己，以小團(tuán)體展示自己。然而，成年人覺(jué)得自己很自信。

父母的支持和指導(dǎo)方法在提高我們的社會(huì)水平的同時(shí)，父母也有同齡人，在裝修自己的家的同時(shí)，也提高了孩子的生活水平，他們的美麗，給了他們零花錢(qián)。想象一下，當(dāng)孩子們口袋里有錢(qián)的時(shí)候，他們總是想著如何花錢(qián)，這勢(shì)必影響他們的學(xué)習(xí)。父母應(yīng)該注意孩子物質(zhì)需求的后果，但他們不能幫助他們。他們應(yīng)該怎么辦?我們認(rèn)為父母應(yīng)該學(xué)會(huì)判斷孩子的需求是否正常。兒童正常需求的標(biāo)準(zhǔn)主要來(lái)自兩個(gè)方面：一是取平均班學(xué)生的物質(zhì)需求平均值。另一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是看看國(guó)內(nèi)的財(cái)務(wù)狀況。如果你的家庭經(jīng)濟(jì)中等或較好，較好降低孩子的生活水平。如果你的經(jīng)濟(jì)不那么好，那么，你不怕孩子受到委屈，固執(zhí)地讓孩子享受高消費(fèi)，踐行體面的活受罪，不僅不會(huì)讓孩子信心十足，而且*使孩子不考慮父母的經(jīng)濟(jì)能力而變得較。

二、朋友的交往需求

進(jìn)入青春期前后，喜歡進(jìn)入新的世界、新的面貌、新的習(xí)慣、新的學(xué)習(xí)方式。這就是我們所看到的變化，有一個(gè)無(wú)形的變化，就是把孩子、思想和情感轉(zhuǎn)移到青春期。依賴父母的心，在青春期前，孩子進(jìn)入青春期開(kāi)始轉(zhuǎn)移，轉(zhuǎn)移到朋友，到青春期后期，轉(zhuǎn)移到異性朋友，最后，固定在異性，結(jié)婚，有孩子，進(jìn)入一個(gè)新的周期，這是成長(zhǎng)的道路，人類(lèi)的力量是我們無(wú)法抗拒的。孩子們開(kāi)始交朋友，為了朋友，他們可以在校門(mén)口等著，可以和同學(xué)一起去逛街，去網(wǎng)吧。為朋友們留在教育咨詢打籃球，甚至為了打架，不愿意回家晚父母的臉，即使父母的虐待仍然是一樣的。是什么讓孩子們絕望?這是孩子的心理需要。

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詞條
詞條說(shuō)明
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很多家長(zhǎng)提到孩子的學(xué)習(xí)就頭疼，家里有中小學(xué)生，難免都會(huì)討論到一個(gè)話題，就是“孩子厭學(xué)怎么辦”?有的父母發(fā)現(xiàn)孩子有厭學(xué)的情緒，學(xué)習(xí)不在狀態(tài)，就會(huì)忍不住發(fā)火，而忽略了查找孩子厭學(xué)的原因。只有找到了孩子厭學(xué)的原因，才能幫孩子調(diào)整狀態(tài)，提高學(xué)習(xí)。 1. 父母總是“逼”孩子學(xué)習(xí)，孩子逐漸失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。導(dǎo)致孩子厭學(xué)的**種情況就是父母不正確的參與方式，經(jīng)常有一些家長(zhǎng)急于讓孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，迫不及待想要
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從心理學(xué)來(lái)說(shuō)，厭學(xué)癥是指學(xué)生消較對(duì)待學(xué)習(xí)活動(dòng)的行為反應(yīng)模式，主要表現(xiàn)為學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)存在偏差，情感上消較對(duì)待學(xué)習(xí)，行為上主動(dòng)遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)。厭學(xué)的學(xué)生往往對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣，學(xué)習(xí)目的不明確，甚至討厭書(shū)本，討厭老師，討厭教育咨詢，嚴(yán)重的提到教育咨詢就惡心、頭暈、脾氣暴躁甚至歇斯底里?？膳碌氖牵瑏?lái)訪的學(xué)生是嚴(yán)重疲勞的病人，癥狀為“情緒低落，睡眠障礙，以避免與人打交道，甚至行為失常。”其實(shí)，孩子厭學(xué)的原因有很多，除了孩
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早戀問(wèn)題的突然出規(guī)，讓很多家長(zhǎng)茫然失措，進(jìn)行了各種各樣的嘗試，許多家長(zhǎng)和老師談戀色變”，擔(dān)心早戀會(huì)影響孩子的學(xué)習(xí)，有的家長(zhǎng)一旦發(fā)現(xiàn)孩子早戀，往往感到需驚和憤怒，認(rèn)為孩子不爭(zhēng)氣，道德品質(zhì)差等。其實(shí)，家長(zhǎng)的不同反應(yīng)會(huì)在很大程度上會(huì)影響孩子的情緒和行為，尤其是在青少年時(shí)期，孩子因?yàn)樯沓墒於a(chǎn)生對(duì)導(dǎo)性的好奇，又不知道怎樣處理，常常讓他們做出錯(cuò)誤的選擇和決定。家長(zhǎng)要改變對(duì)早戀有害的固有看法家長(zhǎng)要明白
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如何面對(duì)孩子此時(shí)的叛逆? 著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)《麥田里的守望者》里曾經(jīng)有這樣一個(gè)細(xì)節(jié)：主人公霍爾頓用一塊錢(qián)買(mǎi)的一個(gè)紅色的獵人帽，他喜歡把帽檐向后戴在頭上，這**帽子也因此成了他的標(biāo)志性物品。盡管周?chē)娜硕颊f(shuō)這個(gè)帽子很粗俗，只有打獵時(shí)才會(huì)戴，霍爾頓卻依然我行我素，就連跟室友打完架，他還不忘記從床下找出這個(gè)帽子戴回頭上。網(wǎng)上很多評(píng)論說(shuō)，霍爾頓對(duì)這**帽子的鐘愛(ài)，其實(shí)意味著他渴望脫離原生家庭給予他的中產(chǎn)**生活