五華縣**中學(xué)是五華縣內(nèi)一所按國(guó)家**性普通高中的標(biāo)準(zhǔn)興建的一全寄宿制**中學(xué)。學(xué)校秉承“崇德尚學(xué),臻于至愛(ài)”的校訓(xùn),堅(jiān)持“以人為本,彰顯特色,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,以“使每一位學(xué)生走向成功,讓每一位教師體現(xiàn)**”為辦學(xué)目標(biāo),**傾力打造的一張教育名片。 智慧課堂 2018年7月22日下午梅州市五華縣**中學(xué)鐘聲輝帶領(lǐng)各科備課組長(zhǎng)前來(lái)共升教育考察培訓(xùn)。旨在深入了解共升云教學(xué)平臺(tái),通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)智慧教學(xué)提高五華高中學(xué)生的成績(jī)。 智慧課堂 2019年6月五華縣**中學(xué)*再創(chuàng)輝煌,在此特向全縣人民報(bào)喜:高分投檔線完成任務(wù)率383%,本科線完成任務(wù)率110%,大專線完成任務(wù)率120%,三線**額完成縣下達(dá)的管理目標(biāo);實(shí)現(xiàn)比去年翻一番的目標(biāo),特別是劉耿賢同學(xué)體育類總分573分居全省115名。 特此,共升教育祝賀各位考生喜得佳績(jī),五華縣**中學(xué)再創(chuàng)輝煌!
詞條
詞條說(shuō)明
隨著我國(guó)城市建設(shè)的快速發(fā)展,基于建設(shè)教育均衡化,優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育資源的引進(jìn)或輸入是各地區(qū)域需求。傳統(tǒng)的教學(xué)模式已經(jīng)不能夠滿足和適應(yīng)現(xiàn)代教育教學(xué)的需求,且在日益發(fā)展中這一弊端逐漸顯露,單純知識(shí)教育、應(yīng)試教育培養(yǎng)出來(lái)的標(biāo)準(zhǔn)化產(chǎn)品的學(xué)生可能已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能適應(yīng)未來(lái)人才的需求。 AI人工智能的發(fā)展和廣泛應(yīng)用帶動(dòng)**教育(教學(xué)方式、教學(xué)平臺(tái)、教學(xué)評(píng)價(jià)系統(tǒng)、教學(xué)應(yīng)用系統(tǒng))的革命,給教與學(xué)的方式帶來(lái)了巨大的變化,以教育
共升教育:疫情大量需求下,中小學(xué)在線教育面臨雙重挑戰(zhàn)!
歡迎點(diǎn)擊上方藍(lán)色文字關(guān)注我們 來(lái)源 | 艾媒報(bào)告 在線教育 停課不停學(xué)增加遠(yuǎn)程交流工具類需求 iiMedia Research(艾媒咨詢)數(shù)據(jù)顯示,**半數(shù)受訪中小學(xué)學(xué)生使用遠(yuǎn)程交流工具類以及互聯(lián)網(wǎng)課堂類產(chǎn)品進(jìn)行網(wǎng)課,83.0%的中小學(xué)學(xué)生所上網(wǎng)課為直播課形式。艾媒咨詢分析師認(rèn)為,疫情期間停課不停學(xué)的政策下,許多學(xué)校直播課程的開(kāi)設(shè),對(duì)直播工具的需求增大,為非在線教育行業(yè)的工具進(jìn)入在線教育行業(yè)提供了
官宣官宣共升空中課堂,5十1周期循環(huán)培訓(xùn)模式出爐啦!
“共升空中課堂”是共升智慧教育研究院投入巨大人力、物力精心研發(fā)而成,鏈接于“共升智慧云教學(xué)平臺(tái)之移動(dòng)作業(yè)系統(tǒng)”的“求助”功能。 “5十1周期循環(huán)培訓(xùn)模式”,周一至周五每天晚上在家通過(guò)“共升空中課堂”接受名師遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)輔導(dǎo),周末到當(dāng)?shù)嘏嘤?xùn)中心介紹貼身培訓(xùn),每月上26次課,采取艾賓浩斯記憶法,大大降低學(xué)生學(xué)習(xí)遺忘率。 1533022105124925.jpg 一、“共升空中課堂”平臺(tái)有哪些賣點(diǎn)? 1、與
創(chuàng)新教育與教育創(chuàng)新,是教育事業(yè)改革發(fā)展得當(dāng)今主題。隨著我國(guó)教育綜合改革的推進(jìn)、在線教育和智慧課堂的發(fā)展,智慧教學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展已成為“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代必然趨勢(shì)。 “互聯(lián)網(wǎng)+教育”時(shí)代將以學(xué)者為中心,智慧課堂教學(xué)**“以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)”教育思想,促使優(yōu)質(zhì)資源信息的廣泛性、基于情鏡的建構(gòu)性,使得教育的管理、學(xué)習(xí)方法和流程、教學(xué)方法與流程能體系化,搭建了教育資源公共服務(wù)平臺(tái)、教育管理公共服務(wù)平臺(tái)。 共
公司名: 廣東共升教育科技有限公司
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重磅!多地公布暑假放假時(shí)間!
“共升空中課堂”開(kāi)課,正火熱招生中
共升教育:智慧課堂建設(shè)與未來(lái)教育發(fā)展
共升教育:“產(chǎn)學(xué)研”成果*評(píng)審會(huì)促進(jìn)智慧教育協(xié)同發(fā)展
南方教育裝備創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)城舉行“教育裝備新品” 體驗(yàn)交流會(huì)
共升教育:教裝新產(chǎn)品、黑科技“亮瞎眼” 教裝展讓校長(zhǎng)來(lái)了不愿走
共升教育:攜手智慧云教學(xué)應(yīng)邀出席凹凸教育
共升教育:創(chuàng)新教學(xué)模式讓課堂越來(lái)越有趣
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