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詞條說明
遷安小學(xué)代表團(tuán)赴幸福小學(xué)參觀“幸福樹”評(píng)價(jià)系統(tǒng)
7月6日上午,華發(fā)教育熱情邀請(qǐng)遷安教育局教研訓(xùn)中心副主任楊曉剛、遷安市教育局教育科科長張彩力帶領(lǐng)遷安中小學(xué)校長代表一行趕赴路北區(qū),與使用華發(fā)綜評(píng)系統(tǒng)多年,形成校本特色評(píng)價(jià)的幸福小學(xué)展開研討,參觀幸福小學(xué)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)使用成果,交流使用心得。又到達(dá)華發(fā)公司總部,參觀信息化展廳,見證華發(fā)教育成長史與數(shù)字發(fā)展歷程。在劉校長的熱情展示與講解下,各位**和校長參觀了當(dāng)下幸福小學(xué)開展的各項(xiàng)素質(zhì)教育活動(dòng)的優(yōu)
「圓滿收官」華發(fā)教育用實(shí)力打造數(shù)字化教育新場景!
2023年4月21日-4月23日,為期三天的*81屆中國教育裝備展示會(huì)已經(jīng)落下帷幕。本屆展會(huì)以“數(shù)字賦能教育、創(chuàng)新**未來”為主題,吸引了海內(nèi)外1400多家企業(yè)參展,再創(chuàng)展會(huì)規(guī)模新高,為全國乃至**朋友們帶來了一場盛大的智慧教育科技盛宴。華發(fā)教育以飽滿的姿態(tài),攜全新的智慧教育裝備系列產(chǎn)品精彩亮相,用較大的展位空間、較良好的品牌形象、較豐富的產(chǎn)品類別,以及較深厚的技術(shù)積淀和可持續(xù)的創(chuàng)新能力,再次成為
請(qǐng)收好!這些豐富的“寒露”節(jié)氣活動(dòng),值得期待!
10月8日是24節(jié)氣中的*17個(gè)節(jié)氣,秋季的*5個(gè)節(jié)氣——寒露。寒露是一個(gè)反映氣候變化特征的節(jié)氣,寒露節(jié)氣后,晝漸短,夜?jié)u長,日照減少,熱氣慢慢退去,寒氣漸生,晝夜的溫差較大,晨晚略感絲絲寒意。古人將寒露分為三候:一候鴻雁來賓;二候雀入大水為蛤;三候菊有。意思是,此節(jié)氣中,鴻雁排成一字或人字形的隊(duì)列大舉南遷;深秋天寒,雀鳥都不見了,古人看到海邊突然出現(xiàn)很多蛤蜊,并且貝殼的條紋及顏色與雀鳥很相似,所
【華發(fā)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)】助力遷安市學(xué)生綜合評(píng)價(jià)工作
為推進(jìn)遷安市學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的開展,響應(yīng)國家政策,1月18日上午,遷安市教育局在遷安市*七實(shí)驗(yàn)小學(xué)召開了小學(xué)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn)校啟動(dòng)會(huì),遷安市教研訓(xùn)中心副主任楊曉剛、遷安市教育局教育科科長張彩立、22所實(shí)驗(yàn)校校長及華發(fā)教育研發(fā)人員代表共同參會(huì),教育科康飛老師主持會(huì)議。會(huì)議開始前,由康飛老師宣布會(huì)議流程。首先,遷安市教育局張彩立科長介紹了學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作的背景和重要意義。張彩立科長分別從國
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