北京大型幼兒園裝修設(shè)計(jì)公司哪家設(shè)計(jì)理念**推薦金鴿子

時(shí)間：2020-01-05作者：北京金鴿子裝飾設(shè)計(jì)有限公司瀏覽：516

　　很多幼兒園裝修設(shè)計(jì)布置表面看來整齊、美觀，有的甚至花里唿哨，很具有觀賞性，但實(shí)用**不高。原因在于這種環(huán)境布置單純從教師的設(shè)想和愿望出發(fā)，很少考慮到幼兒的興趣、需要及現(xiàn)有發(fā)展水平。因而幼兒園設(shè)計(jì)要與全方面考慮，區(qū)別于其他幼兒園。設(shè)計(jì)出與眾不同的東西，讓孩子能夠較好較健康發(fā)展。

　　1.幼兒園裝修設(shè)計(jì)從幼兒的角度，以幼兒的眼光來創(chuàng)設(shè)環(huán)境。我們可以通過觀察詢問，提供情境或材料等手段，了解幼兒的興趣和需要。在墻面裝飾中體現(xiàn)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)，色彩上以艷麗的純色為主;造型以稚拙、簡(jiǎn)潔為主要表現(xiàn)手法;內(nèi)容應(yīng)以幼兒熟悉的東西為主;環(huán)境布置還應(yīng)注重幼兒的年齡差異。




　　2.幼兒園裝修設(shè)計(jì)讓幼兒參與環(huán)境創(chuàng)設(shè)，以小主人的身份與教師合作。環(huán)境創(chuàng)設(shè)僅僅由教師單方面策劃、忙碌、布置好了之后，對(duì)幼兒說聲“請(qǐng)進(jìn)”的做法，是會(huì)在無形中扼殺幼兒的主體性和參與精神的。

　　3.幼兒園裝修設(shè)計(jì)支持、啟發(fā)、引導(dǎo)幼兒與環(huán)境互動(dòng)。環(huán)境創(chuàng)設(shè)的較終目的是能有效地激發(fā)幼兒發(fā)現(xiàn)的欲望，探究的興趣，實(shí)現(xiàn)幼兒的主動(dòng)發(fā)展，因此，在環(huán)境創(chuàng)設(shè)的過程中，我們應(yīng)把重點(diǎn)放在引導(dǎo)幼兒產(chǎn)生與環(huán)境互動(dòng)的效應(yīng)上。


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  詞條說明

• 對(duì)幼兒有哪些影響的幼兒園裝修色彩的設(shè)計(jì)

  幼兒園裝修設(shè)計(jì)里色彩影響幼兒成長(zhǎng)是毋庸置疑的，但由于歷史和現(xiàn)實(shí)原因,一直以來幾乎沒有專業(yè)的幼兒園裝修設(shè)計(jì)師投身于幼兒園的裝修設(shè)計(jì)，與美英等幼教發(fā)達(dá)國(guó)家相比,研究比較缺乏,僅在論述幼兒園裝修設(shè)計(jì)的研究中稍有涉及,而幼兒心理對(duì)色彩的特殊感受和需求,往往被有意無意地忽略, 這直接導(dǎo)致幼兒園裝修設(shè)計(jì)實(shí)踐中存在很多問題。 當(dāng)前, 幼兒健康成長(zhǎng)發(fā)展已經(jīng)成為一個(gè)全民關(guān)注的問題。在這里主要研究了幼兒園裝修設(shè)計(jì)的

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  專業(yè)的幼兒園裝修設(shè)計(jì)，首先要色彩豐富，兒童總喜歡色彩豐富的世界，單調(diào)的色彩無疑不能引起孩子們的興趣，色彩繽紛的世界能夠較好地讓孩子所接受。在幼兒園裝修設(shè)計(jì)上要合理的利用色彩，色彩能夠給人不同的感覺。對(duì)于新生班的色彩設(shè)計(jì)，不能使用太過焦躁的色彩，孩子們對(duì)新環(huán)境的陌生，采用的色彩應(yīng)該柔和，讓孩子能夠較快的接受環(huán)境。 幼兒是幼兒園里的重要角色，所以幼兒園設(shè)計(jì)首先必須要符合幼兒的心理和喜好。設(shè)計(jì)時(shí)要講究

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  在幼兒園設(shè)計(jì)規(guī)劃過程中，對(duì)于活動(dòng)環(huán)境并非越華貴越好，而應(yīng)以科學(xué)和奇妙的規(guī)劃來表現(xiàn)的教學(xué)理念。假如在裝飾過程中細(xì)心思考這些疑問，就能以小的投入，獲得較好的作用。 幼兒園設(shè)計(jì)裝飾規(guī)劃一定要思考到幼兒心理的孩童園，思考到特征開展的幼兒園才是得以久遠(yuǎn)開展，得以效益持續(xù)增長(zhǎng)的關(guān)鍵所在，在進(jìn)行幼兒園裝飾規(guī)劃時(shí)這些因素大概作為主要因素進(jìn)行思考，而不是裝飾完成后再去思考的。 幼兒園設(shè)計(jì)裝飾規(guī)劃除了是思考到孩童園