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時間：2022-03-10

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學校幼兒園 (怎么出具學校學校幼兒園房屋安全檢測報告)

學校學校幼兒園安全檢測內(nèi)容
1、學校幼兒園安全。結合使用壽命等因素，各學校幼兒園校舍結構的安全隱患。
2、學校幼兒園抗震。根據(jù)地震部門公布的所在地區(qū)的地震基本烈度，學校幼兒園校舍的設計和質(zhì)量是否符合《民用建筑可靠性標準》、《建筑抗震標準》和有關抗震設計規(guī)范標準。
3、學校幼兒園抗淹沒抗洪水沖擊。根據(jù)水務部門公布的所在地區(qū)的防洪情況，各學校幼兒園校舍的設計和質(zhì)量是否符合《防洪標準》和《民用建筑可靠性標準》規(guī)范標準。
4、學校幼兒園抗風能力驗算。根據(jù)氣象部門公布的所在地區(qū)的臺風情況，各學校幼兒園校舍的質(zhì)量是否滿足建筑物抗風壓能力的要求和《民用建筑可靠性標準》規(guī)范標準。
5、其他。是否達到及省有關規(guī)定標準和要求。

幼兒園等培訓機構房屋安全檢測由于學校，幼兒園等教育場所的特殊性，對房屋結構安全及抗震能力的要求均**普通房屋建筑，我國建筑設計及抗震規(guī)范明確規(guī)定。4.學校此類場所的抗震等級均需在當?shù)卦锌拐鸬燃壍幕A上提高一個等級午托班等教育培訓機構提供專業(yè)的檢測服務。牌申報安全檢測
校舍安全工程覆蓋了全國城市和農(nóng)村、和民辦、教育系統(tǒng)和非教育系統(tǒng)的所有中小學。主要分三個環(huán)節(jié)
一是對中小學校舍進行排查檢測。學?？拐?不可忽視，對各級各類中小學現(xiàn)有校舍逐棟排查，按照抗震設防和有關防災要求，形成對每一座建筑的檢測報告，建立校舍安全檔案。校舍安全檢測對尚未危及使用安全的,要逐個記錄在案,制定措施,加強定期檢測,及時掌握校舍安全動態(tài),有計劃,有步驟地逐個落實解決辦法。

牌申報安全檢測 3）檢查核對房屋實體與圖紙（文字）資料記載的一致性，4）檢查房屋的結構布置和構造連接及結構體系。
二是科學制定校舍安全工程實施規(guī)劃和方案。根據(jù)排查結果，結合中小學布局結構調(diào)整和正在實施的農(nóng)村寄宿制學校建設工程、中西部農(nóng)村初中校舍改造工程等專項工程，科學制定校舍安全工作總體規(guī)劃和具體的實施計劃與方案。
三是區(qū)別情況，分類、分步實施校舍安全工程。對通過維修加固可以達到抗震設防標準的校舍，按照重點設防類抗震設防標準改造加固；對經(jīng)不符合要求、不具備維修加固條件的校舍，按照重點設防類抗震設防標準和建設工程強制性標準重建；對嚴重地質(zhì)災害易發(fā)地區(qū)的校舍，進行地質(zhì)災害危險性評估并實行避險遷移；對根據(jù)學校布局規(guī)劃確應廢棄的危房校舍可不再改造，但必須確保拆除，不再使用。完善校舍*、防雷等綜合防災標準，并嚴格執(zhí)行。

牌申報安全檢測檢測，一層框架梁裂縫局部存在，裂縫的特點:基本出現(xiàn)在梁底跨中附粉刷層，垂直于梁跨，多的梁底出現(xiàn)三條，個別梁側面粉刷層也有不規(guī)則裂縫，裂縫寬度為0.38mm，鑿除裂縫部位粉刷層后，發(fā)現(xiàn)粉刷，如果裂縫已趨于。
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三，當結構布置和支撐系統(tǒng)，國護結構系統(tǒng)比承重結構系統(tǒng)的評定等級低三級時，可根據(jù)上述原則和具體情況，以承重結構系統(tǒng)的等級降一級或降二級作為該評定單元的評定等級。

詞條
詞條說明
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