皮紋檢測分析系統(tǒng)——是天津格致教育研發(fā)的一款軟件,是為了實(shí)現(xiàn)全新個體發(fā)展規(guī)劃咨詢工具對個體的先天皮紋檢測數(shù)據(jù)樣本進(jìn)行分析的功能而開發(fā)的,需要和大數(shù)據(jù)文字資料庫匹配使用。
皮紋檢測分析系統(tǒng)操作方法:專業(yè)技術(shù)人員將采樣師通過網(wǎng)絡(luò)傳來客戶的皮紋數(shù)據(jù)樣本圖片電子信息下載到計(jì)算機(jī)的桌面上,按照技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)采用人工判讀和計(jì)算機(jī)自動識別相結(jié)合的方式,經(jīng)過初判、復(fù)判、檢驗(yàn)、核定四個環(huán)節(jié)(這些環(huán)節(jié)是保證皮紋檢測評報(bào)告準(zhǔn)確度的關(guān)鍵),并記錄在判讀表上存檔。再將判讀表上量化后的數(shù)據(jù),輸入到皮紋檢測評分析系統(tǒng)中,系統(tǒng)將從學(xué)前版、小學(xué)版、中學(xué)版、*版、職業(yè)版、社會化成人版、企業(yè)版等不同版本的大數(shù)據(jù)文字資料庫中抓取相對應(yīng)的版本和描述,生成和不同年齡段人群相對應(yīng)的測評報(bào)告電子版,當(dāng)判讀后的數(shù)據(jù)符合資料庫相對應(yīng)的內(nèi)容法則時,測評報(bào)告中就會展現(xiàn)該特征的描述。
格致皮紋檢測分析系統(tǒng)應(yīng)用于教育、咨詢、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、企業(yè)人力資源管理部門以及研究人類行為與發(fā)展相關(guān)的科研院所,是為他們提供了解個體先天行為特質(zhì)和多元智能優(yōu)弱順序等數(shù)據(jù)指標(biāo)的工具。本工具可幫助教育者快速了解被教育者的先天智能個性特點(diǎn),實(shí)現(xiàn)為個體的發(fā)展規(guī)劃咨詢服務(wù)提供依據(jù)的功能。
詞條
詞條說明
招生季,本公司舉辦多元智能測評培訓(xùn)體驗(yàn)周
來天津格致教育科技有限公司參加《多元智能測評》培訓(xùn)體驗(yàn)周,拿到教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)招生錦囊,時間:本月15日至21日。1.格致多元智能測評-是以皮紋檢測數(shù)據(jù)和多元智能理論為依據(jù),全新個體發(fā)展規(guī)劃咨詢工具,是幫助學(xué)生提升學(xué)習(xí)效率的好幫手,是改善家長對孩子不合理期待的好參謀,是個體成為天才的伯樂。2.參加測評體驗(yàn)培訓(xùn)課程-可了解以測評為工具,為學(xué)生因材施教找到依據(jù)的課程顧問招生錦囊。3.測評培訓(xùn)體驗(yàn)課內(nèi)容-是
皮紋檢測軟件,也稱皮紋測試軟件、天賦測評軟件,由天津格致教育技術(shù)團(tuán)隊(duì)研發(fā),是以皮紋檢測數(shù)據(jù)和多元智能理論為依據(jù),全新個體發(fā)展規(guī)劃咨詢工具,是教育工作者實(shí)現(xiàn)“因材施教”的好幫手。皮紋檢測軟件定制服務(wù),內(nèi)容包含皮紋數(shù)據(jù)采集軟件、皮紋數(shù)據(jù)分析軟件和皮紋數(shù)據(jù)采集硬件、大數(shù)據(jù)文字資料庫、全套技術(shù)的授權(quán)和個體發(fā)展規(guī)劃師培訓(xùn)等內(nèi)容組成。天津格致教育可根據(jù)項(xiàng)目類別與多元智能理論相融合,直觀地展示受測者的先天多元智
較早記載皮紋檢測技術(shù)的相關(guān)應(yīng)用,是從中國古代的西周開始;西周的鬼谷子**「手相學(xué)」,就曾提到了皮指紋的應(yīng)用,雖然有人對鬼谷子的存在提出質(zhì)疑,但它代表了中國古代已有指紋的相關(guān)研究與應(yīng)用。到了唐宋時代,較是將皮指紋應(yīng)用在民間土地與人口買賣的契約上,使得中國成為較早將皮指紋應(yīng)用在商業(yè)行為上的國家。從十六世紀(jì)起,科學(xué)家們開始大量投入皮指紋的相關(guān)研究,由于皮指紋俱有「*一**」的特色,因此,不論從警界、軍事
由天津格致教育科技有限公司格致測評***、**多元智能教育學(xué)者、格致測評導(dǎo)師班課程研發(fā)人耿莉老師全新推出格致測評導(dǎo)師班課程!耿莉老師留學(xué)于日本神戶外國語大學(xué),攻讀**政治與**經(jīng)濟(jì)關(guān)系,后赴澳大利亞墨爾本**理工大學(xué)進(jìn)修,獲得MBA學(xué)位。1997年隨天津市教委訪問美國普林斯頓、哥倫比亞及加拿大東西海岸等二十多所大學(xué)和中學(xué)進(jìn)行學(xué)術(shù)研討,對中西方文化教育的差異感悟頗深,此后,開始致力于中西方文化教育
公司名: 天津格致教育科技有限公司
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