皮紋檢測的應用

時間：2020-04-09

皮紋學是研究人體手指紋、手掌紋及腳掌紋這些皮膚表面嵴紋的學問，皮紋學應用是將個體的皮紋數(shù)據(jù)應用于人類醫(yī)學、教育、運動選材、刑事偵查等領域。

十年樹木，**樹人!天津格致教育將皮紋學、發(fā)展心理學、多元智能理論相結(jié)合，開發(fā)出全新的個體教育發(fā)展規(guī)劃咨詢工具,是通過測評找到個體先天的優(yōu)勢智力資源，并結(jié)合后天的成長環(huán)境，家庭教育和文化背景狀況，為其設定教育發(fā)展目標，實現(xiàn)“因材施教”。

皮紋檢測技術(shù)是依據(jù)統(tǒng)計學原理，通過不同皮紋在不同人身上出現(xiàn)的概率，總結(jié)出了相同紋型和不同紋型的人所具有的相同點和不同點，經(jīng)過大量數(shù)據(jù)統(tǒng)計得出結(jié)論，根據(jù)這些數(shù)據(jù)結(jié)論，對皮紋類型進行反向推理，并結(jié)合多元智能理論給出每個人所具有的先天學習潛量、先天學習明銳度、先天行為特質(zhì)、先天行為(心理)導向、先天學習類型、先天大腦功能的排序、以及先天多元智能的優(yōu)弱順序等，在皮紋學發(fā)展史上，**了個體教育發(fā)展規(guī)劃咨詢工具的專**詞。

本技術(shù)由天津格致教育多元智能先天優(yōu)勢測評研究中心提供，本公司的皮紋檢測技術(shù)應用專指在個體教育發(fā)展領域的應用，也包括皮紋學與運動選材。

皮紋學在教育領域的應用起源于西方，上個世紀七十年代傳入我國，作為一門獨立的學科研究只有二十幾年，是一門新興的邊緣交叉學科。

近年來，在國內(nèi)，皮紋學的應用出現(xiàn)了百家爭鳴的景象，將分析解讀后的數(shù)據(jù)應用于教育、心理咨詢、運動選材、企業(yè)人才評估、家庭關系和親子關系等方面，都積累了很多成功的經(jīng)驗。

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詞條
詞條說明
春節(jié)后首期培訓火！火！火！
?天津格致教育科技有限公司——以皮紋檢測數(shù)據(jù)和多元智能理論為依據(jù)、全新個體發(fā)展規(guī)劃咨詢工具的發(fā)現(xiàn)者，開創(chuàng)高技術(shù)服務領域新時代！ ?2019年春節(jié)假期后的**期以先天多元智能測評技術(shù)為工具的《個體發(fā)展規(guī)劃師》培訓報名機構(gòu)和人數(shù)遠**預計，計劃15人的培訓座無虛席。大家對先天多元智能測評技術(shù)都非常認可，聽課熱情異常高漲。無論是現(xiàn)場的互動，還是討論環(huán)節(jié)，大家都積極發(fā)言。 ?&
皮紋檢測分析系統(tǒng)
皮紋檢測分析系統(tǒng)——是天津格致教育研發(fā)的一款軟件，是為了實現(xiàn)全新個體發(fā)展規(guī)劃咨詢工具對個體的先天皮紋檢測數(shù)據(jù)樣本進行分析的功能而開發(fā)的，需要和大數(shù)據(jù)文字資料庫匹配使用。皮紋檢測分析系統(tǒng)操作方法：專業(yè)技術(shù)人員將采樣師通過網(wǎng)絡傳來客戶的皮紋數(shù)據(jù)樣本圖片電子信息下載到計算機的桌面上，按照技術(shù)標準采用人工判讀和計算機自動識別相結(jié)合的方式，經(jīng)過初判、復判、檢驗、核定四個環(huán)節(jié)(這些環(huán)節(jié)是保證皮紋檢測評報告準確
歷史上皮紋學的研究者
弗朗西斯?高爾敦爵士是一位科學家，達爾文的親戚。興趣于研究人類學、地質(zhì)學、生物學、遺傳學及優(yōu)生學等廣泛范圍，發(fā)表了240部作品與15本書。他廣泛的研究并導引出紋形的重要性、*性、可作為辨識的方法，并證明指紋的遺傳學的意義及可顯示不同種族生物學上的變化。他的紋型分類比John E.Purkinje 教授所提出的還要簡單很多，他描繪出只有三個主要紋型，是在每一紋形上所發(fā)現(xiàn)的三叉點(triradii
多元智能測評應用于生涯規(guī)劃機構(gòu)
找工作，選哪個行業(yè)？什么崗位？文職類？銷售類？市場類？還是研發(fā)管理類？十年以后你會在哪里，從事著什么職業(yè)？二十年后呢？職業(yè)生涯規(guī)劃指南——通過了解你的先天優(yōu)勢，為你定制個性化的生涯規(guī)劃解決方案，避免在職業(yè)生涯發(fā)展的道路上走彎路！職業(yè)生涯規(guī)劃指南——是由我司多元智能先天優(yōu)勢測評研究中心技術(shù)團隊研發(fā)，全新個體生涯發(fā)展規(guī)劃咨詢工具，通過計算機采集系統(tǒng)錄入的先天皮紋數(shù)據(jù)樣本，運用統(tǒng)計學的原理，結(jié)合多元智